用顯微鏡觀察人血涂片,視野中可看到紅細(xì)胞、白細(xì)胞及血小板.下列有關(guān)三種血細(xì)胞的描述哪項不正確


  1. A.
    成熟的紅細(xì)胞無細(xì)胞核,具有運輸氧的功能
  2. B.
    白細(xì)胞有細(xì)胞核,能夠吞噬病菌,具有免疫作用
  3. C.
    血小板有細(xì)胞核,它與血液凝固有關(guān)
  4. D.
    紅細(xì)胞懸液可治療嚴(yán)重貧血
C
分析:回答此題的關(guān)鍵是要明確顯微鏡下各血細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板.
解答:下面是A、B圖分別是低倍顯微鏡和高倍顯微鏡下觀察到的血涂片:

A、通過觀察視野中的紅細(xì)胞最多,而且呈兩面凹的圓餅狀,沒有細(xì)胞核.故此選項正確.
B、在觀察血涂片時,視野中個體最大的是白細(xì)胞,高倍的顯微鏡下可見它里面含有細(xì)胞核.故此選項正確.
C、視野中幾乎看不見血小板,因為它的個體最小,形狀不規(guī)則,血小板是不具備細(xì)胞核的,故此選項正確.
D、因為貧血是指血液中的紅細(xì)胞過少或紅細(xì)胞的血紅蛋白過少,因此紅細(xì)胞懸液可治療貧血.
故答案為:C
點評:血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板,成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,呈兩面凹的圓餅狀.白細(xì)胞的能夠作變形運動,當(dāng)細(xì)菌侵入人體后,白細(xì)胞能穿過毛細(xì)血管壁進(jìn)入組織,并將細(xì)菌吞噬,因此白細(xì)胞有防御疾病的作用,人體出現(xiàn)炎癥時,白細(xì)胞會增多.血小板的形狀不規(guī)則,當(dāng)血管破裂血液流出時,血小板在傷口處聚集成團(tuán),同時血小板還能釋放出一些促進(jìn)血液凝固的物質(zhì),加速受損血管的血液凝固,有止血和加速凝血的作用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

用顯微鏡觀察人血涂片,血細(xì)胞中數(shù)目最多的是
紅細(xì)胞
紅細(xì)胞
;在觀察心臟的實驗中,心臟四個腔分別是
左心房
左心房
、
左心室
左心室
右心房
右心房
、
右心室
右心室
,其中壁最厚的腔是
左心室
左心室

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是用顯微鏡觀察人血涂片時視野中的一部分,據(jù)圖回答:
(1)用顯微鏡觀察人血涂片時,同一視野中所見數(shù)量最多的是[
1
1
]
紅細(xì)胞
紅細(xì)胞
,
(2)[4]是
血漿
血漿
,作用是
運載血細(xì)胞,運輸養(yǎng)料和廢物
運載血細(xì)胞,運輸養(yǎng)料和廢物

(3)[1]與[2]在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是
[1]沒有細(xì)胞核
[1]沒有細(xì)胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:

用顯微鏡觀察人血涂片時,視野中數(shù)目最多、有細(xì)胞核的血細(xì)胞分別是(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:

根據(jù)“用顯微鏡觀察人血涂片”的實驗,回答下列問題:
實驗中目鏡與物鏡的組合如表:
      顯微鏡編號 目鏡 物鏡
      A 10×
      B 40×
      C 10× 10×
      D 15× 40×(1)上表中,編號
      A
      A
      的顯微鏡,視野中紅細(xì)胞數(shù)量最多.
      (2)在編號C的顯微鏡下觀察,具有細(xì)胞核結(jié)構(gòu)的是
      白細(xì)胞
      白細(xì)胞
      ,細(xì)胞數(shù)量最多的是
      紅細(xì)胞
      紅細(xì)胞

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      科目:初中生物 來源: 題型:

      (2011?湖北模擬)小紅用顯微鏡觀察人血涂片,先用低倍鏡再用高倍鏡,在高倍鏡下看到的是( 。

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      同步練習(xí)冊答案
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