（2006?龍巖）洋蔥鱗片葉表皮屬于的組織類型是（　�。�
分析：此題是關(guān)于植物的主要組織以及功能的選擇題，據(jù)此作答．
解答：解：植物的組織主要有保護(hù)組織、分生組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織等，它們各有不同的特點(diǎn)和功能，保護(hù)組織一般位于植物體各器官的表面，由表皮細(xì)胞構(gòu)成，具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能，如洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮主要由表皮細(xì)胞構(gòu)成，屬于保護(hù)組織；營養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄，液泡大，有儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)的功能，含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物．因此營養(yǎng)組織有制造和儲(chǔ)存營養(yǎng)的功能；分生組織具有很強(qiáng)的分裂能力，不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織；輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用；機(jī)械組織起到支撐作用，能支撐植物的地上部分．由上可知，B符合題意．
故選：B
點(diǎn)評(píng)：掌握植物的幾種主要組織以及功能，分析洋蔥鱗片葉表皮的特點(diǎn)，就能正確選擇．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

（2006?龍巖）人類中決定雙眼皮的基因（A）是顯性基因，單眼皮的基因（a）是隱性基因．父母均是雙眼皮，生了一個(gè)單眼皮的女孩．這對(duì)夫婦眼皮的基因型（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2006?龍巖）生物界千姿百態(tài)，生物種類極其繁多，個(gè)體差異很大．但絕人多數(shù)生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是
細(xì)胞
細(xì)胞
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2006?龍巖）請(qǐng)根據(jù)如圖和提供的資料，回答問題：
很早以前，我國勞動(dòng)人民就學(xué)會(huì)了用桑葉喂蠶、蠶沙（蠶糞）養(yǎng)魚、塘泥肥桑的方法，創(chuàng)造了“�；~塘”的生態(tài)農(nóng)業(yè)隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，“�；~塘”也得到了不斷的發(fā)展，人們改變以蠶沙直接下塘的老辦法，將蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等投入沼氣池內(nèi)發(fā)酵，制成沼氣作燃料，然后再用沼氣渣喂魚，這樣就把傳統(tǒng)的“桑、蠶、魚”農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，變成了“桑、蛋、氣、魚”的新型農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)．
（1）桑樹屬于該生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的
生產(chǎn)者
生產(chǎn)者
．在陵生態(tài)系統(tǒng)中，桑與蠶是
捕食
捕食
關(guān)系．
（2）在利用蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過程中，發(fā)揮作用（分解作用）的生物主要是
細(xì)菌
細(xì)菌

（3）魚進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的能量最終來自于
太陽能
太陽能
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖是某同學(xué)繪制的洋蔥表皮細(xì)胞圖，據(jù)文中資料填空和識(shí)圖．
（1）剝洋蔥時(shí)刺激眼睛引起流淚的物質(zhì)存在于[]
 
．
（2）將洗凈的洋蔥塊放入滾湯中，則能做成一份濃濃的美味的洋蔥湯．這時(shí)因?yàn)楦邷仄茐牧嘶罴?xì)胞的[]
 
．導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)容物的流出．
（3）洋蔥表皮細(xì)胞與人口腔上皮細(xì)胞在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最大的區(qū)別是，洋蔥表皮細(xì)胞具有[]
 
和[]
 
．
（4）在洋蔥表皮細(xì)胞中無生命結(jié)構(gòu)的是[
 
]，細(xì)胞的控制中心是[
 
]．
（5）洋蔥的一片鱗葉能由小長大，一是鱗葉上的細(xì)胞
 
不斷增多，這是通過細(xì)胞分裂是現(xiàn)的；二是洋蔥鱗葉上的細(xì)胞
 
不斷增大，這是通過細(xì)胞生長實(shí)現(xiàn)的，在細(xì)胞生長中最突出的是細(xì)胞內(nèi)[]的變化，它由少而多，逐步生長為一個(gè)大的，如果該同學(xué)從外向內(nèi)各取了一份標(biāo)本觀察，如圖所示的細(xì)胞應(yīng)該是一個(gè)
 
（填成熟或新分裂）的細(xì)胞．
（6）從生物體的結(jié)構(gòu)層次看，洋蔥應(yīng)該是
 
，洋蔥表皮應(yīng)該是
 
，它是通過細(xì)胞
 
形成的．

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