【題目】今年2月,空軍總醫(yī)院成功地為來(lái)自新疆的51名患有心房間隔缺損等先天性心臟病的兒童通過(guò)“心蕾工程”進(jìn)行了免費(fèi)手術(shù)治療,充分體現(xiàn)了中華民族大家庭的溫暖根據(jù)上述材料及心臟結(jié)構(gòu)圖(如圖)回答問(wèn)題:
(1)在正常人體血液循環(huán)過(guò)程中,心臟內(nèi)含有動(dòng)脈血的是_____兩個(gè)腔(填字母).
(2)治療患有心房間隔缺損的兒童的手術(shù)是在病人的大腿靜脈處注射一種封堵物,這種藥物通過(guò)血液循環(huán)由下腔靜脈進(jìn)入心臟的右心房,在右心房與_____之間產(chǎn)生封堵作用.
(3)實(shí)施手術(shù)前,為防止意外發(fā)生,要做好輸血的準(zhǔn)備.經(jīng)驗(yàn)血,某患病兒童的血型為AB型,輸血時(shí)該兒童應(yīng)優(yōu)先接受_____型的血液.
(4)如果治療過(guò)程中某個(gè)小朋友的小腸得了急性炎癥,血液中_____的數(shù)量會(huì)急驟增加;醫(yī)生及時(shí)給他輸液消炎,那么藥物從輸液進(jìn)入血管開(kāi)始到小腸中發(fā)揮作用需要經(jīng)過(guò)心臟_____次.
【答案】 B、C B AB 白細(xì)胞 2
【解析】試題分析:圖示中B、C、E、F分別表示心臟的各腔,其中B是左心房,C是左心室,E是右心房,F是右心室;A、D、G表示與心臟相連的血管,A是主動(dòng)脈,D是上腔靜脈,G是下腔靜脈。
(1)在正常人體血液循環(huán)過(guò)程中,心臟的左邊流的是動(dòng)脈血,右邊流的是靜脈血,心臟中含有動(dòng)脈血的左心房和左心室,即圖中的B、C兩個(gè)腔。
(2)在病人的大腿靜脈處注射一種封堵物后,這種藥物隨血液循環(huán)首先進(jìn)入G下腔靜脈,然后進(jìn)入E右心房,在這里,藥物將B左心房和E右心房之間的缺損堵塞。
(3)輸血的原則是輸同型血,因此對(duì)AB型患者應(yīng)該首先考慮輸入AB型血,在沒(méi)有AB型血的情況下,可少量輸入A型、B型和O型血。
(4)“如果某個(gè)小朋友的小腸得了急性炎癥”,血液中白細(xì)胞的數(shù)量會(huì)急驟增加;“醫(yī)生及時(shí)給他輸液消炎”,藥物隨血液流動(dòng)的途徑是:體靜脈→上腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈→小腸動(dòng)脈→腸毛細(xì)血管(炎癥部位)。所以,藥物會(huì)經(jīng)過(guò)心臟2次才到達(dá)患處。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】部分地區(qū)頻降大雨,造成很多農(nóng)作物被淹,影響了農(nóng)作物的正常生長(zhǎng),其主要原因是( )
A. 缺氧、光合作用弱 B. 缺氧、呼吸作用弱
C. 光照強(qiáng),光合作用弱 D. 光照強(qiáng),呼吸作用弱
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不屬于相對(duì)性狀的是( )
A.番茄的紅果和黃果 B.雞的玫瑰冠和單冠
C.人的 A、B、AB、O 血型 D.兔的黑毛和直毛
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,下列分析錯(cuò)誤的是
A. 甲、丁表示變態(tài)發(fā)育
B. 丙中的新生命與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所是臍帶
C. 乙是一個(gè)雞卵,若沒(méi)受精則不能發(fā)育成雛雞
D. 甲、乙、丙、丁都屬于有性生殖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是對(duì)一家人的某些特征的調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)分析回答:
父親 | 母親 | 孩子 | |
有無(wú)耳垂 | 有耳垂 | 無(wú)耳垂 | 無(wú)耳垂 |
能否卷舌 | 能卷舌 | 能卷舌 | 不能卷舌 |
單雙眼皮 | 雙眼皮 | 雙眼皮 | 單眼皮 |
(1)表格中涉及的單雙眼皮、有無(wú)耳垂和能否卷舌,都是人類的_____。
(2)假如決定雙眼皮的基因?yàn)镈,試寫(xiě)出一家人的眼皮基因組成:父親_____、母親_____、孩子_____
(3)這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子,其耳垂的性狀可能情況是_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體心臟的結(jié)構(gòu)示意圖,下列正確的是( 。
A. 肺循環(huán)起始于D腔室,終止于A腔室
B. 血液可以由①→B→D→②的方向流動(dòng)
C. ①結(jié)構(gòu)內(nèi)流動(dòng)的是動(dòng)脈血,C內(nèi)流動(dòng)的也是動(dòng)脈血
D. ④代表的結(jié)構(gòu)只能朝向心房方向開(kāi)閉
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生活中亂丟過(guò)期藥品現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生,是否會(huì)對(duì)周邊生物和環(huán)境造成影響?生物興趣小組開(kāi)展了“過(guò)期的感冒靈顆粒溶液對(duì)水稻種子的萌發(fā)有怎樣的影響?”"的探究實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①取四個(gè)燒杯,分別加入80mL、60mL、40mL、20mL的蒸餾水,再分別加入等量一小包過(guò)期感冒靈顆粒,充分?jǐn)嚢枞芙猓玫?/span>A、B、C、D 四種濃度的過(guò)期感冒靈顆粒溶液;
②選取50粒相同且飽滿的水稻種子,均分并平鋪故入編號(hào)為1-5組的相同培養(yǎng)皿中;
③向1號(hào)培養(yǎng)皿加入適量清水, ,將5個(gè)組同時(shí)放罝于25℃環(huán)境恒溫培養(yǎng);
④每隔24小時(shí),將各培養(yǎng)皿中的液體倒凈,并重復(fù)步驟③,以確保液體濃度基本不變;
⑤7天后,統(tǒng)計(jì)水稻種子的發(fā)芽率如下表所示。
組號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
種子發(fā)芽率 | 90% | 60% | 50% | 30% | 10% |
(1)興趣小組探究的實(shí)驗(yàn)變量是____________________。
(2)請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)步驟③補(bǔ)充完整________。
(3)在坐標(biāo)圖內(nèi)完善4、5組實(shí)檢結(jié)果的柱形圖_____________。
(4)通過(guò)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果的統(tǒng)計(jì)分析,你得出的結(jié)論是:過(guò)期感冒靈顆粒溶液濃度越高對(duì)水稻種子萌發(fā)的_____________作用越強(qiáng)。
(5)每組選用10粒而不是1粒種子的原因是_____________________________________,此外,還應(yīng)該在相同條件下進(jìn)行________________________實(shí)驗(yàn)。
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