科學(xué)探究的一般過程包括______、______、制定實驗計劃、______、______、______．
探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的，發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設(shè)．設(shè)計探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計方法步驟等．按照探究方案進行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論．并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論．有時，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯誤的結(jié)論．因此，在得出結(jié)論后，還需要對整個探究過程進行反思．即提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流．
故答案為：提出問題；作出假設(shè)；實施計劃；得出結(jié)論；表達和交流．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2008?鎮(zhèn)江）媒體報道某餐館的一道名菜含有黃樟素．（甲）小明認為微量黃樟素可能會導(dǎo)致癌癥； （乙）于是，他準(zhǔn)備了兩組老鼠，一組長期喂含有微量黃樟素的食物，另一組喂正常食物；（丙）一年后，兩組老鼠都沒患癌癥．
（1）科學(xué)探究的一般過程包括：提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施實驗以及得出結(jié)論．上文（甲）應(yīng)屬于科學(xué)探究方法的哪一步？答
作出假設(shè)
作出假設(shè)
．
（2）當(dāng)實驗結(jié)果不符合假設(shè)時，說明假設(shè)是
錯誤
錯誤
（填正確或錯誤）的．
（3）步驟
乙
乙
采用的是科學(xué)探究活動中常用的對照實驗．
（4）由于受到某種不利因素的作用，正常細胞可能發(fā)生癌變成為癌細胞，引起細胞癌變的因素很多，請舉出其中的一例，如
油炸食品、腌制食品、射線、化學(xué)藥劑
油炸食品、腌制食品、射線、化學(xué)藥劑
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

媒體報道某餐館的一道名菜含有黃樟素．（甲）小明認為微量黃樟素可能會導(dǎo)致癌癥；（乙）于是，他準(zhǔn)備了兩組老鼠，一組長期喂含有微量黃樟素的食物，另一組喂正常食物；（丙）一年后，兩組老鼠都沒患癌癥．
（1）科學(xué)探究的一般過程包括：提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施實驗以及得出結(jié)論．上文（甲）應(yīng)屬于科學(xué)探究方法的哪一步？答
作出假設(shè)
作出假設(shè)
．
（2）當(dāng)實驗結(jié)果不符合假設(shè)時，說明假設(shè)是
錯誤
錯誤
（填正確或錯誤）的步驟
乙
乙
采用的是科學(xué)探究活動中常用的對照實驗．
（3）由于受到某種不利因素的作用，正常細胞可能發(fā)生癌變成為癌細胞，引起細胞癌變的因素很多，請舉出其中的一例，如
油炸食品、腌制食品、射線、化學(xué)藥劑等
油炸食品、腌制食品、射線、化學(xué)藥劑等
．
（4）如果你去商店買冷凍食品，應(yīng)該注意的問題是
產(chǎn)品合格證、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家、營養(yǎng)成分等
產(chǎn)品合格證、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家、營養(yǎng)成分等
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

科學(xué)家進行科學(xué)探究的一般過程包括以下幾個主要步驟：
提出問題、
作出假設(shè)
作出假設(shè)
、制定計劃（設(shè)計實驗）
實施計劃（實驗）
實施計劃（實驗）
、得出結(jié)論．在科學(xué)探究的過程中我們通常還要設(shè)計
對照
對照
實驗．

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科目：初中生物 來源： 題型：

科學(xué)探究的一般過程包括
提出問題
提出問題
、
作出假設(shè)
作出假設(shè)
、
制定計劃
制定計劃
、
實施計劃
實施計劃
、
得出結(jié)論
得出結(jié)論
、
表達和交流
表達和交流
．其中
提出問題
提出問題
，
作出假設(shè)
作出假設(shè)
是探究成功的前提，
制定計劃
制定計劃
是探究成功的關(guān)鍵．

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科目：初中生物 來源： 題型：

科學(xué)探究的一般過程包括
提出問題
提出問題
、
作出假設(shè)
作出假設(shè)
、制定實驗計劃、
實施計劃
實施計劃
、
得出結(jié)論
得出結(jié)論
、
表達和交流
表達和交流
．

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同步練習(xí)冊答案