判斷蚯蚓前后端的簡(jiǎn)便方法是( )。
A.觀察蚯蚓的運(yùn)動(dòng)
B.離環(huán)帶近的一端是身體前端
C.觀察蚯蚓的反應(yīng),反應(yīng)快的一端是前端
D.長(zhǎng)有口的一端是前端
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省萊蕪市六年級(jí)下第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
人工授粉的方法是把采集到的花粉涂抹在同種植物的( )
A.雄蕊上 B.花朵上 C.雌蕊柱頭上 D.花柱上
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省七年級(jí)上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
狂犬病是人畜共患疾病,被世界衛(wèi)生組織定為甲類傳染病,一旦一患上此病,死亡率高達(dá)100%。l885年,法國(guó)科學(xué)家路易·巴斯德發(fā)明的狂犬病疫苗在當(dāng)時(shí)被譽(yù)為“科學(xué)記錄中最杰出的一項(xiàng)”。下列關(guān)于狂犬病疫苗的說法正確的是( )。
A.狂犬病病毒個(gè)體微小,需借助光學(xué)顯微鏡觀察
B.狂犬病病毒具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但沒有成形的細(xì)胞核
C.狂犬病病毒屬于動(dòng)物病毒,宿主是人或動(dòng)物
D.狂犬病病毒可寄生于死細(xì)胞中
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省七年級(jí)上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
動(dòng)物作為消費(fèi)者可從外界攝取食物,并通過呼吸作用將其消化分解。這種現(xiàn)象反映了動(dòng)物在自然界中的哪種作用?( )
A.維持生態(tài)平衡 B.幫助植物傳粉
C.促進(jìn)物質(zhì)循環(huán) D.傳播植物種子
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省七年級(jí)上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪種結(jié)構(gòu)和關(guān)節(jié)的牢固性無關(guān)?( )
A.關(guān)節(jié)軟骨 B.關(guān)節(jié)囊 C.韌帶 D.關(guān)節(jié)外肌肉
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科目:初中生物 來源:2017中考生物(人教版)專項(xiàng)訓(xùn)練七(解析版) 題型:填空題
下面是某校八年級(jí)生物研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)利用課外活動(dòng)時(shí)間,對(duì)校園及其周圍的生物進(jìn)行細(xì)心觀察后進(jìn)行的一次小組討論與交流,請(qǐng)結(jié)合下列各圖,認(rèn)真分析并回答有關(guān)問題:
(1)小組討論中,陽陽同學(xué)認(rèn)為,圖A比圖B所示植物更高等,其原因之一是它們的繁殖方式不同,圖B所示植物用孢子進(jìn)行繁殖,而圖A所示植物是用________進(jìn)行繁殖。
(2)明明同學(xué)說,從呼吸方式上看,不同的生物,生活環(huán)境不同,其呼吸方式也不相同。圖D所示動(dòng)物,其幼體用________進(jìn)行呼吸;圖C所示動(dòng)物在呼吸方面最大的特點(diǎn)是能進(jìn)行________呼吸。
(3)婧婧同學(xué)說,從發(fā)育方式上看,圖D所示動(dòng)物在發(fā)育過程中,其幼體和成體不僅在外部形態(tài)上有較大差異,而且內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性也發(fā)生了很大變化,像這樣的發(fā)育方式叫做________發(fā)育;圖E所示動(dòng)物,其體表的外骨骼不能隨幼蟲身體的長(zhǎng)大而生長(zhǎng),所以在幼蟲生長(zhǎng)發(fā)育過程中有________現(xiàn)象。
(4)勇勇同學(xué)說,圖中F所示動(dòng)物生活在陸地上,而白鰭豚卻生活在水中,兩者在生活環(huán)境和生活習(xí)性上都有很大差異,但在分類學(xué)上,兩者卻屬于同一類動(dòng)物,其原因之一是兩者在生殖發(fā)育過程中都具有________的特點(diǎn)。
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科目:初中生物 來源:2017中考生物(人教版)專項(xiàng)訓(xùn)練七(解析版) 題型:選擇題
有植物界的“活化石”和中國(guó)鴿子樹之稱的是( )
A.龍柏 B.銀杏 C.蘇鐵 D.珙桐
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科目:初中生物 來源:2017中考生物(人教版)專項(xiàng)訓(xùn)練六(解析版) 題型:選擇題
甲血管與心房相連,流動(dòng)脈血,乙血管與心室相連,流靜脈血,這兩條血管分別是( )
A.肺靜脈和肺動(dòng)脈 B.主動(dòng)脈和上腔靜脈
C.上腔靜脈和肺動(dòng)脈 D.肺動(dòng)脈和主動(dòng)脈
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科目:初中生物 來源:2017中考生物(人教版)專項(xiàng)訓(xùn)練八(解析版) 題型:選擇題
馬蜂受到襲擊時(shí),蜂群會(huì)共同向侵犯者發(fā)起攻擊。從個(gè)體和群體的角度來看,其行為屬于( )
A.攻擊行為和社群行為
B.防御行為和社群行為
C.領(lǐng)域行為和節(jié)律行為
D.攻擊行為和節(jié)律行為
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