綿羊的皮毛白色（T）對(duì)黑色（t）為顯性性狀。如果一對(duì)白羊交配后生下一只黑羊，那么這對(duì)白羊的基因組成可能是（ ）

A. TT×TT B. Tt×Tt C. TT×Tt D. TT×tt

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年寧夏石嘴山市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

從古猿進(jìn)化到人，具有決定意義的一步是 （ ）

A. 直立行走 B. 學(xué)會(huì)制造工

C. 雙手和大腦越來越靈巧和發(fā)達(dá) D. 語言和意識(shí)

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省八年級(jí)下學(xué)期第一次單元練習(xí)生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖所示為英國某地由一個(gè)小山村變?yōu)楣I(yè)城市的幾十年間，兩種樺尺蛾在數(shù)量上的變化情況，據(jù)圖回答問題。

（1）在1890~1960年間，兩種顏色的樺尺蛾數(shù)量變化情況是__________________。

（2）假如樹林里沒有捕食樺尺蛾的小鳥，這兩種樺尺蛾的數(shù)量__（填“會(huì)”或“不會(huì)”）發(fā)生這樣的變化。

（3）從表中可以看出，在不同環(huán)境中生活著的樺尺蛾，保護(hù)色是不同的。根據(jù)達(dá)爾文進(jìn)化論，保護(hù)色的形成是長期_________的結(jié)果。

A. 煙熏 B. 捕食這種顏色的食物 C. 人工選擇 D. 自然選擇

（4）樺尺蛾的個(gè)體發(fā)育要經(jīng)過卵、幼蟲、____、成蟲四個(gè)階段，我們把這種發(fā)育類型叫做完全變態(tài)發(fā)育。 

（5）樺尺蛾的幼蟲對(duì)樺樹的危害很大，用_____________ 的方法治理這種林業(yè)害蟲，既經(jīng)濟(jì)又環(huán)保。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省八年級(jí)下學(xué)期第一次單元練習(xí)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)推測，地球形成的時(shí)間和演變出原始生命的時(shí)間分別距今（ ）

A. 46億年和36億年 B. 46億年和20億年

C. 36億年和10億年 D. 36億年和5000萬年

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省八年級(jí)下學(xué)期第一次單元練習(xí)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象中，屬于生物變異現(xiàn)象的是（ ）

A. 蝗蟲的體色在夏季為綠色，在秋季為褐色

B. 貓和狗的外形上有差異

C. 青蛙的發(fā)育過程中，蝌蚪階段和成蛙階段有顯著差異

D. 一棵樹上所結(jié)的果實(shí)，在大小、形態(tài)、顏色上有差異

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省八年級(jí)下學(xué)期第一次單元練習(xí)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞核在生物的遺傳中具有重要的作用，下列與遺傳相關(guān)的結(jié)構(gòu)單位按由大到小的順序排列正確的是（　�。�

A. 細(xì)胞核→DNA→染色體→基因 B. 細(xì)胞核→染色體→DNA→基因

C. 細(xì)胞核→基因→DNA→染色體 D. 基因→細(xì)胞核→DNA→染色體

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年吉林省德惠市八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：判斷題

子代體細(xì)胞中的染色體，一半來自于父方，一半來自于母方。 ( )

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年吉林省德惠市八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列昆蟲發(fā)育過程為不完全變態(tài)發(fā)育的是（ ）

A. 蠶 B. 蚊 C. 菜粉蝶 D. 蟋蟀

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年重慶市八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生命的誕生與進(jìn)化經(jīng)過了極其漫長而又坎坷的歷程，下列說法你認(rèn)為錯(cuò)誤的是

A．苔蘚植物只有莖、葉的分化，沒有輸導(dǎo)組織

B．同源器官反映出生物之間存在著一定的親緣關(guān)系

C．地球上最早出現(xiàn)的動(dòng)物是生活在海洋中的原始單細(xì)胞藻類

D．米勒實(shí)驗(yàn)證明了在原始地球條件下，從無機(jī)物到有機(jī)小分子物質(zhì)是完全可能的

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同步練習(xí)冊答案