【題目】當(dāng)人進(jìn)行屈肘運(yùn)動(dòng)時(shí)，肱二頭肌和肱三頭肌的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)分別是（ ）

A. 收縮舒張B. 舒張舒張C. 收縮收縮D. 舒張收縮

【答案】A

【解析】

人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成。

骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細(xì)的肌腱，同一塊骨骼肌的兩端跨過(guò)關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上。骨骼肌有受刺激收縮的特性，骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開(kāi)，因此每一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)，共同完成的。例如屈肘動(dòng)作和伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生。屈肘時(shí)肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸肘時(shí)肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張，A正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】移栽植物應(yīng)盡量在幼苗期，而且要帶土移栽，這是為了（　�。�

A. 減少水分散失B. 減少幼根和根毛折斷

C. 防止?fàn)I養(yǎng)流失D. 防止植物不適應(yīng)環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為花的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)據(jù)圖填空。

（1）補(bǔ)寫(xiě)出花的部分的名稱。①花藥，②花絲，③雄蕊，④柱頭，⑤花柱，⑥子房，⑦________，⑨萼片， ⑩花托，花柄。

（2）在一朵花的結(jié)構(gòu)中，與果實(shí)和種子的形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是子房和_______兩部分，其中后者由珠被、卵細(xì)胞和兩個(gè)極核組成。

（3）傳粉是指花粉從雄蕊的花藥里撒出來(lái)，落到雌蕊④______上的過(guò)程。傳粉完成后，花粉粒在粘液的刺激下，會(huì)萌發(fā)出花粉管。

（4）當(dāng)花粉管不斷伸長(zhǎng)到達(dá) 胚珠內(nèi)部后，會(huì)釋放出精子與其中的卵細(xì)胞相結(jié)合，形成______。

（5）受精完成后，唯有子房繼續(xù)發(fā)育，并最終形成果實(shí)，其中子房壁發(fā)育成果皮， 胚珠發(fā)育成_______，受精卵發(fā)育成胚，受精極核發(fā)育成胚乳。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】不屬于生物多樣性的一項(xiàng)是（ ）

A. 基因的多樣性B. 數(shù)量的多樣性

C. 生物種類的多樣性D. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將寫(xiě)有“b”字的玻片標(biāo)本放在顯微鏡下觀察，看到的物像是

A. b B. P C. d D. q

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列植物細(xì)胞不能進(jìn)行呼吸作用的是

A. 導(dǎo)管細(xì)胞 B. 篩管細(xì)胞 C. 葉肉細(xì)胞 D. 保衛(wèi)細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“飛蛾撲火”是一種（　�。�

A. 先天性行為B. 學(xué)習(xí)行為C. 攻擊行為D. 繁殖行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】李強(qiáng)的家里養(yǎng)了一盆觀賞植物—腎蕨，為了使它長(zhǎng)得好，你認(rèn)為下列建議中較合理的是（ ）

A. 放在向陽(yáng)的地方，多澆水

B. 放在背陰的地方，多澆水

C. 放在向陽(yáng)的地方，少澆水

D. 放在背陰的地方，少澆水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上原始生命誕生在（ ）

A. 陸地B. 天空C. 原始海洋D. 原始大氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案