【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的，在某草原生態(tài)系統(tǒng)中，下列符合能量流動(dòng)過(guò)程的是（　�。�

A. 草→食蟲鳥(niǎo)→兔→鷹 B. 鷹→食蟲鳥(niǎo)→食草昆蟲→草

C. 草→食草昆蟲→青蛙→蛇 D. 草→食草昆蟲→鼠→青蛙

【答案】C

【解析】食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。所以草→食草昆蟲→青蛙→蛇是正確的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】紅心獼猴桃是我們縣常見(jiàn)的水果．一棵茂盛的獼猴桃樹(shù)要結(jié)出好吃的獼猴桃，要依次經(jīng)過(guò)哪些過(guò)程（ ）
A.開(kāi)花→受精→傳粉→果實(shí)的成熟
B.開(kāi)花→傳粉→受精→果實(shí)的成熟
C.受精→開(kāi)花→傳粉→果實(shí)的成熟
D.傳粉→受精→開(kāi)花→果實(shí)的成熟

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是

A. “東非人”時(shí)代的古人 B. 類人猿

C. “露西 ”時(shí)代的古人 D. 森林古猿

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小康同學(xué)為了探究某種植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)綠蘿生長(zhǎng)的影響，他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟：選擇兩盆長(zhǎng)勢(shì)一樣、生長(zhǎng)狀態(tài)良好的綠蘿，一盆施以酒精溶解的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑，另一盆做相應(yīng)的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，在相同的環(huán)境下生長(zhǎng)，觀察兩盆綠蘿的生長(zhǎng)狀況。小康同學(xué)的對(duì)照組花盆應(yīng)作的處理是

A．施以等量的清水

B．施以等量的酒精

C．施以等量的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑

D．施以等量的植物生長(zhǎng)抑制劑

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于排泄的是（ ）

A．呼吸排出二氧化碳 B．皮膚排汗 C．排尿 D．排便

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】讀豌豆的遺傳圖解，回答下列問(wèn)題

（1）豌豆的高莖和矮莖是一對(duì)性狀．
（2）根據(jù)圖解可以推測(cè)，高莖是性狀，矮莖是性狀．
（3）豌豆的高莖和矮莖性狀是由控制的．
（4）圖中親代的基因組成分別是和（用D、d表示）
（5）子代高莖的基因組成是 ， 子代矮莖的基因組成是（用D、d表示）．子代出現(xiàn)矮莖的概率是 ．
（6）由圖解可以知道，親代都是高莖，子代中出現(xiàn)了矮莖，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體內(nèi)能夠出現(xiàn)脈搏現(xiàn)象的是

A．動(dòng)脈 B．靜脈 C．毛細(xì)血管 D．毛細(xì)淋巴管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生命的神奇在于它的任何一個(gè)結(jié)構(gòu)都與功能達(dá)到了完美的統(tǒng)一，因此結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)是生物學(xué)的一個(gè)基本觀點(diǎn)．請(qǐng)回答下列人體結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的問(wèn)題．
（1）適宜于物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)一般具有面積大，物質(zhì)較易通過(guò)的特點(diǎn)．如使氣體交換面積增加，這是肺適于氣體交換的特點(diǎn)之一：和毛細(xì)血管都僅由一層上皮細(xì)胞組成，因此物質(zhì)比較容易進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)，這是小腸適于物質(zhì)交換的特點(diǎn)之一．
（2）血液是人體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體，并具有防御和保護(hù)作用．如紅細(xì)胞具有結(jié)構(gòu)，使其攜帶氧氣的面積增加；當(dāng)病菌侵入人體時(shí)，白細(xì)胞能通過(guò)運(yùn)動(dòng)而穿過(guò)毛細(xì)血管，聚積到病菌入侵部位，將病菌消滅．
（3）鼻腔適于呼吸的原因之一是其結(jié)構(gòu)中的能使吸入的空氣變得清潔．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四種生物，屬于原核生物的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案