19．寫出你看到的至少四種人為因素破壞生態(tài)系統(tǒng)的現(xiàn)象．

分析 自然災害是不可避免的，人為因素造成的災害是人類的行為造成的，是可以避免的，據(jù)此解答：

解答 解：地震、火山爆發(fā)、臺風、水災、泥石流都是自然災害，目前人類還不能抗拒；草原過度放牧、亂砍濫伐森林、毀林開荒，過度捕撈海洋魚類等都是人為因素，使生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性遭到破壞．
故答案為：草原過度放牧、亂砍濫伐森林、毀林開荒，過度捕撈海洋魚類等都是人為因素，使生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性遭到破壞．

點評 人類不合理的活動會使生態(tài)環(huán)境惡化、自然資源匱乏．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．廣州在河涌治污整理后，不少河涌恢復了往日的美麗．在河涌的生態(tài)因素中，屬于非生物因素的是（　　）
A．細菌B．河水C．浮游動物D．水藻

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．構成心臟的心肌屬于的組織是（　�。�
A．上皮組織B．肌肉組織C．結締組織D．神經(jīng)組織

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．光學顯微鏡是中學生物實驗室里常用到的重要儀器之一，下面是使用光學顯微鏡過程中的有關問題，請回答下列問題．
（1）能將光線通過通光孔反射到玻片標本上的是反光鏡，它有兩面，外界光線強時用平面反光鏡．
（2）若觀察時，視野中出現(xiàn)了污點，轉動目鏡時，污點也跟著轉動，則判斷此污點在目鏡上．
（3）顯微鏡鏡頭上沾有灰塵時，可以用擦鏡紙來擦．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．聯(lián)系我們學習綠色植物組成的有關知識，我們發(fā)現(xiàn)植物體內進行蒸騰作用的主要部位是（　�。�
A．花、果實、種子B．植物所有器官C．根、葉、莖D．葉

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列哪項不是綠色植物在生物圈中是作用（　�。�
A．綠色植物將光能轉何為化學能儲存在有機物中是生產(chǎn)者
B．綠色植物維持大氣中的二氧化碳和氧氣的平衡
C．綠色植物消耗無機鹽是生物圈中的消費者
D．綠色植物能促進生物圈的水循環(huán)

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．人們常說的“遺傳工程”“基因工程”等主要是指轉基因技術．√．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖為細菌的結構示意圖，回答下面的問題
（1）[1]是指細菌的莢膜；[3]是指細菌的細胞膜．
（2）有助于細菌運動的是[6]鞭毛．
（3）細菌按其營養(yǎng)方式可分為寄生和腐生．
（4）地球上的植物、動物的遺體主要被腐生細菌分解為二氧化碳和水．

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年河北省秦皇島市盧龍縣八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：判斷題

判斷正誤：正確的劃“√”，不正確的劃“×”。

（1）胚乳是種子的主要部分，是新植物體的幼體。 （ ）

（2）只要具備適量的水分、充足的氧氣和適宜的溫度種子就可以萌發(fā)。 （ ）

（3）植物根毛細胞能從土壤溶液中吸收水分，重要原因是根毛細胞液濃度大于土壤溶液濃度。 （ ）

（4）植物缺鉀會使植株矮小，新葉淡綠，老葉黃色枯焦。 （ ）

（5）無土栽培是指植物生長不需要無機鹽的栽培。 （ ）

（6）為盆栽的花卉經(jīng)常松土可以增加根部呼吸作用。 （ ）

（7）種子的發(fā)芽率達到90%以上時，才能播種使用。 （ ）

（8）植物的根所吸收的大部分水用于蒸騰作用對植物體本身是一種浪費。（ ）

（9）動物運動的產(chǎn)生只需要運動系統(tǒng)的參與和神經(jīng)系統(tǒng)的調節(jié)。 （ ）

（10）光合作用可用下面的公式表示：有機物+氧氣—→二氧化碳+水+能量（ ）

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同步練習冊答案