8．下列各項(xiàng)中，對于生長在農(nóng)田中的青蛙來說，影響它生活的生物因素是（　　）
A．昆蟲B．水分C．空氣D．溫度

分析 環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物．

解答 解：BCD、水、溫度和陽光是影響青蛙生活的非生物因素，BCD不符合題意．
A、昆蟲與青蛙之間是捕食關(guān)系，屬于生物因素，A符合題意．
故選：A

點(diǎn)評 解題的關(guān)鍵是知道影響生物生存的因素．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．“T噬菌體”屬于下列哪類生物（　�。�
A．動物病毒B．植物病毒C．細(xì)菌病毒D．動物

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．據(jù)圖回答下列問題

（1）圖中陽光、二氧化碳、水、氧氣組成了生態(tài)系統(tǒng)中的非生物部分，綠色植物、細(xì)菌、真菌和其他四種動物組成了生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分，其中綠色植物是生產(chǎn)者，蟬、螳螂、黃雀和蛇是消費(fèi)者，細(xì)菌和真菌是分解者．
（2）正確書寫出圖中的食物鏈綠色植物→蟬→螳螂→黃雀→蛇．其中能量最多的生物是綠色植物．
（3）如果在圖中生態(tài)系統(tǒng)放養(yǎng)羊群，該生態(tài)系統(tǒng)會由于植物的不斷生長，各種生物維持相對平衡的狀態(tài)，這是由于生態(tài)系統(tǒng)具有自動調(diào)節(jié)能力，但如果放養(yǎng)的羊群太多，就會嚴(yán)重破壞植被，造成土地沙漠化，這一事實(shí)說明生態(tài)系統(tǒng)的這種能力是有限的．
（4）若此生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬污染，那么體內(nèi)積存重金屬最多的生物是蛇．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

16．蘑菇等腐生性微生物是生態(tài)系統(tǒng)的分解者，對物質(zhì)循環(huán)起著不可替代的作用．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：
（1）寫出圖中各序號的結(jié)構(gòu)名稱：
①莢膜④遺傳物質(zhì) ⑥細(xì)胞質(zhì)
（2）根據(jù)圖中[⑤]（填序號）所代表的結(jié)構(gòu)可以判斷這種細(xì)菌能運(yùn)動．
（3）細(xì)菌的結(jié)構(gòu)與真菌細(xì)胞的結(jié)構(gòu)相比較，細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核，遺傳物質(zhì)位于細(xì)胞特定的區(qū)域內(nèi)（圖中④）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列屬于單細(xì)胞生物的是（　　）
A．變形蟲B．蚯蚓C．大豆D．螞蟻

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

20．較大細(xì)胞的表面積相對較大，更易于保證細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換，從而保證細(xì)胞正常的生命活動，所以細(xì)胞可以無限地長大．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．天津危險(xiǎn)品爆炸事件中，有一些大面積燒傷的病人，其傷面有大量液體涌出需要輸血．根據(jù)病情的需要，應(yīng)輸入的血液成分是（　　）
A．紅細(xì)胞B．血漿C．白細(xì)胞D．全血

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖是桃樹的花、果實(shí)等示意圖，據(jù)圖回答（[]內(nèi)填數(shù)字，橫線上填文字）：

（1）圖甲中[③]胚珠完成受精后，可發(fā)育成乙圖中的[⑤]種子．
（2）桃樹的種子萌發(fā)，需要適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣．
（3）圖乙中[⑥]葉片可利用光能、在其細(xì)胞內(nèi)的葉綠體中進(jìn)行光合作用，制造糖類等有機(jī)物．
（4）果實(shí)放久了，其中的糖分會因?yàn)楹粑饔枚鴾p少，呼吸作用主要是在果實(shí)細(xì)胞內(nèi)的線粒體中進(jìn)行．

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同步練習(xí)冊答案