下列各項(xiàng)中,與長(zhǎng)骨骨折后的修復(fù)密切相關(guān)的是
A.骨膜 B.骨髓 C.骨松質(zhì) D.骨密質(zhì)
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級(jí)生物結(jié)業(yè)考試四生物卷(解析版) 題型:填空題
在人類中,干耳與油耳是一對(duì)相對(duì)性狀。某校初二學(xué)生對(duì)全校部分學(xué)生及他們的家庭做了調(diào)查之后,獲得了如下調(diào)查結(jié)果。
結(jié)果1:父母均為干耳,子女為干耳。
結(jié)果2:父母一方為干耳,一方為油耳,子女或?yàn)楦啥,或(yàn)橛投?/p>
結(jié)果3:父母均為油耳,有的子女為干耳,有的子女為油耳。
(1)當(dāng)父母的基因型為AA和AA時(shí),子女的基因型為 。
(2)當(dāng)父母的基因?yàn)?u>aa和aa時(shí),子女的基因型為 。因此,以上第 項(xiàng)調(diào)查結(jié)果,不足以判斷 干耳與油耳哪一個(gè)是顯性基因。
(3)當(dāng)父母的基因型為Aa和Aa時(shí),子女的基因型可能為 。因此,根據(jù)以上第 項(xiàng)調(diào)查結(jié)果,可以判斷, 為顯性, 為隱性。
(4)在目前每個(gè)家庭只生一個(gè)子女的情況下,根據(jù)以上分析獲得的干耳與油耳的顯隱判斷,在以上第3
項(xiàng)調(diào)查結(jié)果中,只有當(dāng)子女的性狀為 時(shí),才能準(zhǔn)確判斷出父母雙方的基因型。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級(jí)生物結(jié)業(yè)考試三生物卷(解析版) 題型:填空題
生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),它包括生活在地球上的所有 和它們生活的 。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級(jí)生物結(jié)業(yè)考試三生物卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于生物進(jìn)化趨勢(shì)的下列表述中,錯(cuò)誤的是
A.結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單到結(jié)構(gòu)復(fù)雜 B.低等生物到高等生物
C.單細(xì)胞生物到多細(xì)胞生物 D.陸生生物到水生生物
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級(jí)生物結(jié)業(yè)考試三生物卷(解析版) 題型:選擇題
就地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性的最有效措施,就地保護(hù)的主要措施是
A.建立動(dòng)物繁育中心 B.建立自然保護(hù)區(qū)
C.頒布環(huán)境保護(hù)法 D.頒布野生動(dòng)物保護(hù)法
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級(jí)生物結(jié)業(yè)考試二生物卷(解析版) 題型:填空題
生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是指,組成生物體的物質(zhì)在 與 之間的往返循環(huán)。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級(jí)生物結(jié)業(yè)考試二生物卷(解析版) 題型:填空題
達(dá)爾文認(rèn)為,生物的多樣性和適應(yīng)性是的 的結(jié)果,自然選擇是通過(guò) 實(shí)現(xiàn)的。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級(jí)生物結(jié)業(yè)考試二生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪位科學(xué)家的實(shí)驗(yàn),為在類似于原始地球的條件下,無(wú)機(jī)小分子可以生成有機(jī)小分子提供了證據(jù):
A.米勒 B.巴斯德 C.海爾蒙特 D.雷迪
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆江西省九年級(jí)上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
甘蔗的莖中有許多纖維狀結(jié)構(gòu),它們屬于( )
A、保護(hù)組織 B、分生組織 C、輸導(dǎo)組織 D、營(yíng)養(yǎng)組織
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