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【題目】為研究陽光對花生發(fā)芽的影響，李明同學設計了一組對照實驗，在甲和乙兩個花盆中種了花生，并對陽光、溫度和水加以控制，下表中一、二兩處應是（ ）

花盆

陽光

溫度

水

甲

向陽處

20℃

充足

乙

暗室

一

二


A.20℃不充足
B.20℃充足
C.30℃不充足
D.30℃充足

【答案】B
【解析】解：對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實驗．本題是為了研究陽光對花生發(fā)芽的影響，變量應該是陽光，即設置向陽處和暗室兩種環(huán)境，其他條件則應相同．因此表格中一是20℃，二是充足．故選B．
本題為種子萌發(fā)的實驗探究題．題目中除題干涉及到的溫度外還有光照、水分．對照性的探究實驗應注意變量的惟一性．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察如圖羊的毛色遺傳圖解，據圖回答下列問題：

（1）羊毛色中的白毛和黑毛在生物學上稱為一對____________ 。

（2）若顯性基因用A表示，隱性基因用a表示，則親代白毛羊基因組成是________，黑毛羊基因組成是_________。

（3）子一代全是白毛羊，其隱性基因控制的性狀還能遺傳嗎？_________。

（4）子二代出現了白毛羊和黑毛羊，從理論上分析白毛羊大約占________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在人體心臟的四個腔中，心臟壁最厚的是（　�。�

A．左心室B．右心室C．左心房D．右心房

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們平時吃的花生油，主要是從花生種子的哪一部分榨取的（ ）
A.胚軸
B.胚芽
C.胚乳
D.子葉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為驗證“綠葉在光下合成淀粉”實驗，某�？茖W課外活動小組設計完成了如圖所示的活動．請你對他們的實驗進行分析，然后回答有關問題：

（1）請將實驗步驟按正確的順序排列： ．

（2）實驗前將植物放在黑暗處一晝夜，其目的是 ．

（3）將葉片用黑紙片部分遮光，是為了設置對照實驗，證明 是光合作用的條件

（4）滴加碘液后，葉片的 （填“遮光”或“未遮光”）處變成了藍色，這說明： ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如甲圖為黃瓜花的結構與生殖過程示意圖，乙圖某生物興趣小組為探究果實在發(fā)育過程中的體積變化，選擇了兩朵黃瓜雌花，堅持每天定時測量果實的體積，并繪制了果實體積變化曲線圖（如圖所示）．請據圖回答：請分析回答．

（1）受精卵經過細胞分裂，生長和分化發(fā)育成[5]________，新一代植株的莖和葉是由5中的________發(fā)育而來．

（2）在乙曲線a中，幼果體積增大是由甲圖[]________迅速發(fā)育的結果．

（3）曲線b的原因是________．

（4）在大棚里種植黃瓜時，為避免出現曲線b的現象，可以采取________的措施．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】5月31日是“世界無煙日”．吸煙有害健康，煙草中的尼古丁能殺傷大量精子，降低受孕率．人產生精子的器官和受精場所分別是（ ）
A.睪丸和輸卵管
B.卵巢和輸精管
C.睪丸和子宮
D.附睪和輸卵管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖示草原生態(tài)系統(tǒng)中各生物之間的關系。請

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中，草和_________屬于生產者，圖中沒有畫出的腐生細菌和________屬于分解者。生產者和分解者對自然界的_____________起重要作用。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物通過營養(yǎng)關系構成食物鏈。圖中食物鏈共有_______條，請寫出最長的一條：___________________ ____。

（3）能量在沿食物鏈傳遞的過程中逐級____ __。根據這一特點，圖中總能量最少的一種生物是 。

（4）若人們?yōu)楸Ｗo草籽而大量捕殺麻雀，草反而會減少。其原因是： 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖，按照構成生物體的結構層次排序，正確的是

A. ⑤→①→③→④→② B. ①→⑤→③→④→②

C. ⑤→①→④→③→② D. ①→⑤→④→③→②

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