【題目】將浸泡過的玉米種子縱切,在剖面上滴加碘液,看到的現(xiàn)象是( )
A.胚變成藍色
B.子葉變成藍色
C.胚乳變成藍色
D.種子變成藍色
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在模擬生態(tài)系統(tǒng)的系列實驗中,選取了最有代表性的四組:甲、乙、丙、丁。四組玻璃裝置中各放入生活狀態(tài)相同、大小一致的魚,等量的河水、河泥。甲和乙中有較多水草、丙中水草較少、丁中無水草。裝置都密閉,且置于光線明亮的窗臺上,乙組用黑布遮罩。表格主要記錄裝置中魚的生活狀況。
(1)魚表現(xiàn)出浮頭現(xiàn)象,是因為水中_________ 。實驗表明甲裝置中的碳—氧平衡維持在良好的狀態(tài),是通過___________ (填生理功能)實現(xiàn)的。
(2)據(jù)表中信息判斷,乙裝置遮光______ (嚴密或不嚴密),原因是________ 。
(3)約 350 天,丙、丁裝置記錄的現(xiàn)象,其原因是_______ 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是腎單位結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答:
(1)人的每個腎臟約由100萬個腎單位構(gòu)成,每個腎單位包括[④]__________、[⑤]__________和②腎小管組成。入球小動脈中流動的是__________血。
(2)當原尿流經(jīng)腎小管時,大部分的水、全部的__________和部分的無機鹽會被重吸收。
(3)若某人尿液中出現(xiàn)血細胞,可能是因為此人腎單位中的__________發(fā)生病變。(填結(jié)構(gòu)名稱)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程,其中A、B、C、表示三項生理作用,請據(jù)圖分析回答。
(1)植物進行各項生理活動所需要的能量來自于[_____]_______作用。
(2)圖中氧氣是通過植物的[ C ] ______作用產(chǎn)生的,該過程進行的產(chǎn)所是_____,該作用能維持生物圈中的______平衡。
(3)圖中植物散發(fā)水蒸氣是通過莖中的_______(填寫“導管”或“篩管”’)運輸。其運輸?shù)膭恿碜杂赱_____]______作用。
(4)圖中植物夜晚進行的生理活動有_______(用圖中字母表示)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】牛的毛色有黑色和棕色,如果兩頭黑牛交配產(chǎn)生了一頭棕色小牛,請回答:
(1)黑色和棕色哪種是顯性性狀______.
(2)如果用A與a表示牛的毛色的顯性基因和隱性基因,寫出上述兩頭黑牛及棕色小牛的基因組成______.
(3)上述兩頭黑牛產(chǎn)生一只黑色小牛的可能性是______.
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【題目】如圖是一農(nóng)田長期使用一種農(nóng)藥后害蟲群體密度變化曲線。下列敘述不符合達爾文進化觀點的是
A. 隨著農(nóng)藥的使用,害蟲群體的抗藥性逐漸增強
B. 農(nóng)藥使害蟲產(chǎn)生變異
C. 害蟲抗藥性的形成是農(nóng)藥對害蟲定向選擇的結(jié)果
D. 從曲線變化可知,害蟲群體中原來就存在抗藥性個體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖所示為人體組織形成過程示意圖,請分析回答問題。
(1)圖①②③中所示的生理活動表示___________過程,④所示生理活動表示__________過程。在④過程中大部分細胞失去________能力,逐漸變化成為形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能各不相同的細胞,最終形成了不同的組織。
(2)心肌主要由_______組織構(gòu)成,人體內(nèi)的血液屬于_______組織。
(3)在人體的結(jié)構(gòu)層次中皮膚屬于________。皮膚最外面的表皮是_________組織,具有______作用;如果某同學不小心,不慎皮膚受傷會感覺到疼, “疼”是_________組織在起作用。
(4)與人體的結(jié)構(gòu)層次相比,玫瑰植株的結(jié)構(gòu)層次中沒有______________
A.生物體 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)
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