(2012?唐山模擬)“基因型身份證”主要是利用現(xiàn)在國(guó)內(nèi)外最先進(jìn)的DNA指紋技術(shù),選取若干個(gè)固定的遺傳基因位點(diǎn)進(jìn)行鑒定.如圖是我國(guó)第一張18個(gè)位點(diǎn)的基因型身份證.你認(rèn)為這張身份證上的18個(gè)位點(diǎn)的信息不可能取自下列哪種細(xì)胞( 。
分析:此題考查細(xì)胞核的功能.細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核.
解答:解:細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體,它是由DNA和蛋白質(zhì)兩部分組成,DNA是主要的遺傳物質(zhì),呈雙螺旋結(jié)構(gòu).一條染色體上包含一個(gè)DNA分子.一個(gè)DNA分子上包含有多個(gè)基因,基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段.生物的各種性狀都是分別由這些不同的基因控制的.DNA是遺傳信息的載體,這些信息其實(shí)就是指導(dǎo)和控制細(xì)胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令,也是生物體建造生命大廈的藍(lán)圖;細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用;細(xì)胞膜保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu),控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出;細(xì)胞質(zhì)具有流動(dòng)性,有利于細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換.因此,選項(xiàng)B、C、D都有細(xì)胞核,均不符合題意.紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,信息不可能取自該細(xì)胞.A符合題意.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):解此題的關(guān)鍵是理解基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段,知道細(xì)胞核在生物遺傳中的重要功能──遺傳信息庫(kù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2012?唐山模擬)目前鉛污染已成為危害我國(guó)兒童健康的“隱形殺手”.調(diào)查發(fā)現(xiàn),我國(guó)兒童血鉛水平較發(fā)達(dá)的國(guó)家兒童高,血鉛增高對(duì)兒童神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育、智力發(fā)展等方面存在負(fù)面影響.                        
威脅兒童的鉛污染有四大來(lái)源:①汽車尾氣污染;②家居裝飾用品污染;③玩具和學(xué)習(xí)用品污染;④食品污染,如爆米花、松花蛋等都含有鉛.
血鉛含量對(duì)人究竟具有什么樣的影響呢?有人做了這樣一組實(shí)驗(yàn),將質(zhì)量2.0-2.5千克的20只家兔分為兩組:
A組:用含有1.83%醋酸鉛的5%葡萄糖溶液,每3天皮下注射1次,10mg/kg劑量,每隔10天測(cè)一次血紅蛋白:
B組:用含有3.66%醋酸鉛的5%葡萄糖溶液,每3天皮下注射1次,10mg/kg劑量,每隔10天測(cè)一次血紅蛋白.實(shí)驗(yàn)結(jié)果見表:
  1. 組別 A組 B組
    注射溶
    液類別
    用含1.83%醋酸鉛的
    5%葡萄糖溶液
    用含3.66%醋酸鉛的
    5%葡萄糖溶液
    劑量 10mg/kg 10mg/kg





    初始
    測(cè)量
    60 61
    第一次
    (g/L)
    53 50
    第二次(g/L  (g/L) 47 40
    第三次
    (g/L)
    35 29(1)本實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是血鉛含量對(duì)家兔
    血紅蛋白
    血紅蛋白
    的含量有何影響?
    (2)上述實(shí)驗(yàn)還缺少對(duì)照組,請(qǐng)你幫助設(shè)置一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)
    將質(zhì)量2.0-2.5千克的10只家兔做為C組:用不含醋酸鉛的5%葡萄糖溶液,每3天皮下注射1次,10mg/kg劑量,每隔10天測(cè)一次血紅蛋白
    將質(zhì)量2.0-2.5千克的10只家兔做為C組:用不含醋酸鉛的5%葡萄糖溶液,每3天皮下注射1次,10mg/kg劑量,每隔10天測(cè)一次血紅蛋白

    (3)比較A、B兩組的數(shù)據(jù),簡(jiǎn)要敘述上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
    血鉛能降低人體血液中血紅蛋白的含量.
    血鉛能降低人體血液中血紅蛋白的含量.

    (4)請(qǐng)結(jié)合題中所給信息,提一條防止兒童鉛污染的合理建議:
    不玩含鉛玩具,使用含鉛學(xué)習(xí)用品后及時(shí)洗手
    不玩含鉛玩具,使用含鉛學(xué)習(xí)用品后及時(shí)洗手

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