在下列哪種條件下保存種子，種子的壽命可以延長(zhǎng)（ ）

A、低溫和潮濕 B、低溫和干燥

C、高溫和潮濕 D、高溫和干燥

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東濟(jì)南黨家中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

父親雙眼皮的基因組成AA，母親單眼皮的基因組成為AA，那么他們的雙眼皮女兒的基因組成一定是（ ）。

A．AA B．AA C．AA D．AA或AA

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽舒城曉天中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

觀(guān)察和調(diào)查的一般步驟是： ①制訂合理的方案 ②做好記錄，積累資料 ③明確目的、對(duì)象、范圍 ④對(duì)資料進(jìn)行整理分析

A．③①②④ B．①②④③ C．②①④③ D．③④①②

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年云南景洪第三中學(xué)八年級(jí)11月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列動(dòng)物行為，屬于后天學(xué)習(xí)行為的是（ ）

A．螞蟻成群結(jié)隊(duì)搬運(yùn)食物

B．黑猩猩用樹(shù)枝可以取到自己本來(lái)拿不到的食物

C．黃蜂的雄蜂獵獲一只毛蟲(chóng)后，用螫針將毛蟲(chóng)刺得麻痹后帶回洞穴內(nèi)

D．蜜蜂在盛開(kāi)的花朵中采蜜

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年云南景洪第三中學(xué)八年級(jí)11月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物多樣性的觀(guān)念中，不恰當(dāng)?shù)氖牵?）

A．生物多樣性有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡

B．生物多樣性可以陶冶人們的情操，美化人們的生活

C．生物多樣為人類(lèi)提供了食物、纖維、建筑材料、藥物及其他工業(yè)原料

D．生物多樣性可以迅速提高人們的生活水平

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年云南個(gè)舊北郊會(huì)七年級(jí)上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生長(zhǎng)在海水中的海帶，其細(xì)胞中積累的碘的濃度比海水中的濃度要高許多倍，而海帶細(xì)胞仍能從海水中吸收碘，這一事實(shí)可以說(shuō)明（ ）

A、海帶細(xì)胞的細(xì)胞壁有吸附碘的功能

B、海帶細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中能產(chǎn)生碘

C、海帶細(xì)胞的細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出，使海水中的碘不斷進(jìn)入細(xì)胞中

D、細(xì)胞壁有保護(hù)和支持作用

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年海南東方瓊西中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

軀體運(yùn)動(dòng)的形成是由__________、____________、______________共同完成的。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南鶴慶第一中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生命起源的過(guò)程中，從有機(jī)大分子到原始生命最可能發(fā)生在（ ）

A．原始陸地上 B．原始土壤里 C．原始海洋中 D．原始大氣中

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016廣東揭陽(yáng)揭西張武幫中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

人體有 多塊骨骼肌，每塊骨骼肌包括 、 兩部分。

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同步練習(xí)冊(cè)答案