土壤溶液中的水分進(jìn)入根毛細(xì)胞，要依次經(jīng)過（ ）

A．細(xì)胞膜 細(xì)胞壁 液泡 細(xì)胞質(zhì) B．細(xì)胞壁 細(xì)胞膜 液泡 細(xì)胞膜

C．細(xì)胞膜 細(xì)胞壁 細(xì)胞質(zhì) 液泡 D．細(xì)胞壁 細(xì)胞膜 細(xì)胞質(zhì) 液泡

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省七年級(jí)下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

流行性感冒（流感）的傳播途徑是（ ）

A．空氣傳播 B．接觸傳播 C．水傳播 D．飲食傳播

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西高平市七年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列選項(xiàng)中不屬于生物現(xiàn)象的是

A．牛吃草 B．蝌蚪長(zhǎng)成青蛙

C．北風(fēng)吹，雁南飛 D．鐵生銹

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年河北少兒版八年級(jí)上冊(cè)第三單元2.2根對(duì)水分的吸收 同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

根尖結(jié)構(gòu)中，吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要區(qū)域是（ ）

A．A B．B C．C D．D

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年河北少兒版八年級(jí)上冊(cè)第三單元2.2根對(duì)水分的吸收 同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)植物細(xì)胞大量失水時(shí)，其細(xì)胞液的濃度 （ ）

A．增加 B．降低 C．不變 D．先增后降

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年河北少兒版八年級(jí)上冊(cè)第三單元2.1根的生長(zhǎng) 同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

小米同學(xué)利用劃線法觀察和比較菜豆幼根不同部位的生長(zhǎng)速度，圖為實(shí)驗(yàn)前后幼根的標(biāo)記情況．據(jù)此推斷幼根的生長(zhǎng)主要依據(jù)（ ）

A．根冠與分生區(qū) B．分生區(qū)與伸長(zhǎng)區(qū)

C．伸長(zhǎng)區(qū)與根毛區(qū) D．根冠、分生區(qū)與伸長(zhǎng)區(qū)

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年河北少兒版八年級(jí)上冊(cè)第三單元2.1根的生長(zhǎng) 同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

根尖中具有導(dǎo)管的區(qū)域是（ ）

A．根冠 B．分生區(qū) C．伸長(zhǎng)區(qū) D．成熟區(qū)

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年河北少兒版八年級(jí)上冊(cè)第三單元1.3芽的發(fā)育 同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

在棉花生產(chǎn)中，常摘掉棉花枝條的頂芽，目的是（ ）

A．防止生長(zhǎng)過快 B．促進(jìn)側(cè)枝生長(zhǎng)

C．促進(jìn)營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng) D．減少病蟲害

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年河北少兒版八年級(jí)上冊(cè)第三單元4.2蒸騰作用 同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

下列做法不屬于運(yùn)用蒸騰作用原理的是（ ）

A．在陰天或傍晚移栽植物 B．移栽植物時(shí)去掉部分枝葉

C．對(duì)移栽后的植物進(jìn)行遮陽(yáng) D．夏天早上和傍晚給植物澆水

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同步練習(xí)冊(cè)答案