下列屬于生物的是（ ）

A．白云 B．石頭 C．雪花 D．山羊

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東省揭陽(yáng)市七年級(jí)上12月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

將生長(zhǎng)健壯的枝條剝?nèi)ヒ蝗?shù)皮后，在枝條上逐漸形成瘤狀物位于（ ）

A．傷口上方的樹(shù)皮 B．傷口下方的樹(shù)皮

C．傷口上、下方的樹(shù)皮 D．露出的木質(zhì)部

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省廊坊市七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)光完成后，顯微鏡下的視野應(yīng)該是（ ）

A．雪白的 B．刺眼的 C．昏暗的 D．黑暗的

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省廊坊市七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

吃梨時(shí)，我們會(huì)嘗到酸或甜的味道，這種酸或甜的物質(zhì)存在于（ ）

A．細(xì)胞壁 B．液泡 C．細(xì)胞膜 D．細(xì)胞核

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省廊坊市七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

動(dòng)物細(xì)胞在進(jìn)行細(xì)胞分裂時(shí)，首先分裂成兩個(gè)的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．細(xì)胞核 B．細(xì)胞質(zhì) C．細(xì)胞膜 D．細(xì)胞壁

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2016屆四川省九年級(jí)上月考一生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如果一個(gè)處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了食物鏈的關(guān)系，某一時(shí)間內(nèi)它們的相對(duì)數(shù)量關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．四種生物構(gòu)成的食物鏈可表示為：丁→乙→甲→丙

B．四種生物中，丁是生產(chǎn)者

C．若甲的數(shù)量增加，短期內(nèi)，乙的數(shù)量會(huì)增加，丙、丁的數(shù)量會(huì)下降

D．若甲的數(shù)量增加，短期內(nèi)，丙的數(shù)量會(huì)下降，乙、丁的數(shù)量會(huì)增加

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2016屆四川省九年級(jí)上月考一生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在調(diào)查校園生物中，以下同學(xué)的做法正確的是（ ）

A．小軍發(fā)現(xiàn)好幾株他不認(rèn)識(shí)的植物，于是把它們拔出來(lái)，帶回家研究

B．小明發(fā)現(xiàn)一只老鼠，太惡心了，不記錄

C．小梅撥開(kāi)草叢，一只蟋蟀蹦了出來(lái)，很快蹦到校園外面去了，小梅把它記錄下來(lái)

D．小偉調(diào)查記錄中有蚰蜒，其它同學(xué)都沒(méi)有，小偉決定把它刪掉

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2016屆四川省九年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

近幾年來(lái)，由于我市加大環(huán)境整治力度，植樹(shù)造林，不斷擴(kuò)大綠化面積，周?chē)镍B(niǎo)類(lèi)越來(lái)越多，這種現(xiàn)象主要體現(xiàn)了（ ）

A．環(huán)境因素對(duì)生物的影響 B．生物因素對(duì)環(huán)境的影響

C．非生物因素對(duì)生物的影響 D．生物對(duì)非生物因素

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年云南省七年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

水稻和牛個(gè)體差異很大，但它們生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位都是（ ）

A．系統(tǒng) B．器官

C．組織 D．細(xì)胞

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案