分析 H7N9禽流感是由H7N9禽流感病毒引起的傳染病,具有傳染性、流行性的特點(diǎn).控制傳染病的措施包括:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群.
特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對(duì)特定的病原體有防御作用.是患過(guò)這種病或注射過(guò)疫苗后獲得的.
解答 解:(1)控制傳染病的措施包括:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群.人們采取的措施中,屬于控制傳染源的是②;屬于切斷傳播途徑的是①③④.
(2)板藍(lán)根是一種中藥材,具有清熱解毒的作用;流感是一種病毒性感冒,從板藍(lán)根沖劑的說(shuō)明書(shū)來(lái)看,該藥對(duì)流感有作用;其包裝上印有“OTC”字樣,因此該藥品屬于非處方藥.
(3)注射的疫苗是由病原體制成的,只不過(guò)經(jīng)過(guò)處理之后,其毒性減少或失去了活性,但依然是病原體,進(jìn)入人體后能刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗相應(yīng)病原體的抗體.抗體具有專一性,只對(duì)特定的病原體有免疫作用,因此屬于特異性免疫.所以注射流感疫苗使人體獲得的免疫屬于特異性免疫,疫苗可稱為抗原.
故答案為:(1)②;①③④;
(2)非處方;
(3)特異性;抗原
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問(wèn)題.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物 | B. | 腔腸動(dòng)物和線形動(dòng)物 | ||
C. | 線形動(dòng)物和腔腸動(dòng)物 | D. | 線形動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 卵期 | B. | 幼蟲(chóng)期 | C. | 蛹期 | D. | 成蟲(chóng)期 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 埋下雞冠花種子后,種子發(fā)芽 | B. | 富貴竹的枝條插在水中長(zhǎng)出新植株 | ||
C. | 椒草的葉片長(zhǎng)出新植株 | D. | 馬鈴薯塊莖發(fā)芽長(zhǎng)成新植株 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鍛煉不能刺激長(zhǎng)骨的軟骨層加速產(chǎn)生新細(xì)胞 | |
B. | 將骨進(jìn)行脫鈣后,骨會(huì)輕敲即碎 | |
C. | 初中七年級(jí)學(xué)生出現(xiàn)遺精或月經(jīng)現(xiàn)象,是不正常的 | |
D. | 與成年人比較,兒童骨所含的無(wú)機(jī)物含量要少 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水螅的內(nèi)胚層和外胚層都有刺細(xì)胞,但外胚層刺細(xì)胞最多 | |
B. | 蛔蟲(chóng)的消化器官簡(jiǎn)單,生殖器官發(fā)達(dá) | |
C. | 軟體動(dòng)物的身體表面有外套膜 | |
D. | 華支睪吸蟲(chóng)、絳蟲(chóng)、血吸蟲(chóng)、蛔蟲(chóng)都是寄生蟲(chóng) |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com