【題目】下列屬于我國一級保護(hù)爬行動物的是（ ）

A．白鰭豚 B．中華鱘 C．揚(yáng)子鱷 D．章魚

【答案】C

【解析】

試題分析：揚(yáng)子鱷或稱作鼉，是中國特有的一種鱷魚，是世界上體型最細(xì)小的鱷魚品種之一。它既是古老的，又是現(xiàn)在生存數(shù)量非常稀少、世界上瀕臨滅絕的爬行動物。在揚(yáng)子鱷身上，至今還可以找到早先恐龍類爬行動物的許多特征。所以，人們稱揚(yáng)子鱷為中生代的“活化石”。我國已經(jīng)把揚(yáng)子鱷列為國家一類保護(hù)動物，嚴(yán)禁捕殺。

故A．B．D錯(cuò)誤， C正確，故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是眼的正面和側(cè)面，請根據(jù)圖回答問題：

（1）俗稱白眼球的是圖中標(biāo)號[]所指的部分，該結(jié)構(gòu)對眼球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)起作用．圖中標(biāo)號③的名稱是 ， 白天，當(dāng)我們從電影院走出來時(shí)，它的直徑將 ， 這一過程是通過圖中結(jié)構(gòu)[②]來調(diào)節(jié)的．
（2）放風(fēng)箏時(shí)，當(dāng)我們的眼睛看著風(fēng)箏逐漸飛向遠(yuǎn)方時(shí)，結(jié)構(gòu)[]曲度的變化是 ．
（3）我們看到物體是因?yàn)槲矬w反射的光線最終落在[]上形成一個(gè)物像，當(dāng)該結(jié)構(gòu)上對光敏感的細(xì)胞獲得圖象信息時(shí)，會通過[]將信息傳給大腦特定的區(qū)域，大腦處理相關(guān)信息，形成視覺．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】傳染病是人類健康的大敵，人類與傳染病進(jìn)行了長期不懈的斗爭．我們一起回顧一下：
（1）早在3世紀(jì)，一旦某地瘟疫流行，人們會背井離鄉(xiāng)外出避疫．這說明人們很早就意識到了傳染病具有的特點(diǎn)．
（2）北宋時(shí)期，我國人民最早采用接種人痘的方法預(yù)防天花；1796年，詹鈉發(fā)明了牛痘接種法來代替人痘接種法．這兩種方法都屬于免疫．
（3）19世紀(jì)，巴斯德和科赫等科學(xué)家陸續(xù)發(fā)現(xiàn)細(xì)菌、真菌、病毒、寄生蟲等是引起傳染病的“罪魁禍?zhǔn)住保鼈兘y(tǒng)稱為 ．
（4）新中國成立初期，我國就開始了預(yù)防接種工作，這屬于傳染病預(yù)防措施中的 ．
（5）近些年來，產(chǎn)生了一些新的傳染病，例如，1981年美國發(fā)現(xiàn)世界首例艾滋病患者，圖中的情形不會傳播艾滋病的是 ．

（6）2015年，我國科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素﹣一種治療瘧疾的中成藥，榮獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，瘧疾屬于血液傳染病，吸血的動物是其
（7）2016年，寨卡病毒、H7N9病毒開始肆虐，它們的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是 ． 但目前人們還沒有發(fā)現(xiàn)有效的治療方法，可見，人類對傳染病的預(yù)防還不可有絲毫懈�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述正確的是（　�。�

A. 神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的基本單位是神經(jīng)元

B. 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射弧

C. 反射弧中的效應(yīng)器能接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動

D. 脊髓不具有傳導(dǎo)功能

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】已知馬蛔蟲體細(xì)胞內(nèi)有2對染色體，下列圖示能正確表達(dá)馬蛔蟲生殖細(xì)胞中染色體組成的是（　�。�

A.①②
B.②③
C.①②③
D.③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列反射中，屬于人所特有的是（　　）
A.看見紅燈停步
B.看到危險(xiǎn)逃走
C.聽完故事大笑
D.聞到香味垂涎

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】食用了生的或未煮熟的魚蝦，有可能被下列哪種動物感染（ ）

A．日本血吸蟲 B．渦蟲 C．珊瑚蟲 D．華枝睪吸蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大雨過后有大量蚯蚓鉆出地面，其主要原因蚯蚓（ ）

A．尋找食物 B．躲避地下的低溫

C．為了呼吸 D．進(jìn)行繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蜘蛛體表有外骨骼，身體和附肢分節(jié)，屬于節(jié)肢動物．（判斷對錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊答案