15．下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（　�。�
A．生物圈中的生物B．果園里的樹(shù)
C．一個(gè)池塘中所有的魚(yú)和水草D．原始森林

分析 生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體．由生物部分和非生物部分組成．生物部分包括生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）．非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水等．

解答 解：A、“生物圈中的生物”，只構(gòu)成生物群落，沒(méi)有非生物部分，因此不屬于生態(tài)系統(tǒng)；
B、“果園里的樹(shù)”，只有生產(chǎn)者，沒(méi)有分解者、消費(fèi)者和非生物部分，因此不屬于生態(tài)系統(tǒng)；
C、“一個(gè)池塘中所有的魚(yú)和水草”，只有部分消費(fèi)者和生產(chǎn)者，沒(méi)有分解者和非生物部分，因此不屬于生態(tài)系統(tǒng)；
D、“原始森林”，即包括了環(huán)境，又包括了此環(huán)境中所有的生物，因此屬于生態(tài)系統(tǒng)．
　 所以，屬于生態(tài)系統(tǒng)的是“原始森林”．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的概念及組成．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

8．O型血可以少量的輸給異型血，AB型血可以接受少量異型血．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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9．下列不屬于生殖行為的是（　�。�
A．親鳥(niǎo)育雛B．燕子筑巢C．孔雀開(kāi)屏D．蜜蜂采蜜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列對(duì)青蛙的生殖和發(fā)育特點(diǎn)的敘述，正確的是（　�。�
A．體內(nèi)受精，水中發(fā)育B．體外受精，水中變態(tài)發(fā)育
C．體內(nèi)受精，體內(nèi)發(fā)育D．體外受精，正常發(fā)育

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．在一朵桃花中，能發(fā)育成桃子的結(jié)構(gòu)是：（　�。�
A．子房B．雄蕊C．花瓣D．花托

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．植被茂盛的地區(qū)空氣比較清新、濕潤(rùn)，與此有關(guān)的是（　　）
A．呼吸作用、光合作用B．光合作用、蒸騰作用
C．呼吸作用、蒸騰作用D．光合作用、植物生長(zhǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．人在跑步時(shí)，大腿上控制某一動(dòng)作的兩組肌肉總是相互配合活動(dòng)．它們的狀態(tài)是（　�。�
A．同時(shí)收縮B．同時(shí)收縮
C．沒(méi)有規(guī)律，不確定D．一組收縮，另一組舒張，交替進(jìn)行

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖是一幅簡(jiǎn)單的自然界的物質(zhì)循環(huán)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題．
（1）綠色植物利用光能，把吸收來(lái)的水和
二氧化碳轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物，促進(jìn)植物生長(zhǎng)．
（2）綠色植物制造的有機(jī)物，首先為植食性動(dòng)物提供食物，以后又通過(guò)食物鏈的關(guān)系為其他動(dòng)物提供營(yíng)養(yǎng)．
（3）動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物被細(xì)菌和真菌分解成為水、二氧化碳和無(wú)機(jī)鹽等簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物，這些物質(zhì)又被綠色植物吸收和利用，用以制造有機(jī)物．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．閱讀下面的資料完成下列各題．
近年來(lái)，太湖頻繁出現(xiàn)”水華“現(xiàn)象．水華是湖泊、池塘等淡水水體中某些藍(lán)藻過(guò)度生長(zhǎng)的水污染現(xiàn)象．藍(lán)藻大量發(fā)生時(shí)，水面形成一層厚厚的綠色藻層，并釋放出毒素--湖淀，湖淀能殺死魚(yú)蝦等水生動(dòng)物．藍(lán)藻和水生動(dòng)物死亡、腐敗、分解后，消耗大量的水中溶解氧，會(huì)使水體產(chǎn)生惡臭．大量的工業(yè)、生活污水和農(nóng)田含化肥的水流入河流、湖泊，導(dǎo)致水體中氮、磷等植物營(yíng)養(yǎng)元素過(guò)多，這是引起水華發(fā)生的主要原因．
1．出現(xiàn)“水華”現(xiàn)象的原因是什么？
2．水華是一種水污染現(xiàn)象，它有什么危害？
3．針對(duì)水華發(fā)生的原因，你認(rèn)為應(yīng)該采取哪些措施還太湖以清澈秀美的原貌？

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同步練習(xí)冊(cè)答案