10．下列血液成分中具有細(xì)胞核的是（　�。�
A．白細(xì)胞B．成熟的紅細(xì)胞C．血小板D．血漿

分析 血液包括血漿和血細(xì)胞，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板．

解答 解：A、白細(xì)胞具有細(xì)胞核，能夠作變形運(yùn)動(dòng)，當(dāng)細(xì)菌侵入人體后，白細(xì)胞能穿過(guò)毛細(xì)血管壁進(jìn)入組織，并將細(xì)菌吞噬，因此白細(xì)胞有防御疾病的作用．A符合題意；
B、成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核，呈兩面凹的圓餅狀．B不符合題意；
C、血小板沒(méi)有細(xì)胞核，形狀不規(guī)則，有止血和加速凝血的作用．C不符合題意；
D、血漿的主要成分是水，其余的是蛋白質(zhì)、葡萄糖、無(wú)機(jī)鹽等．D不符合題意；
故選：A

點(diǎn)評(píng) 熟悉血液的組成和功能是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．嚴(yán)懲酒駕很大程度上保證了行車(chē)安全．可使喜好喝酒的張爸爸卻對(duì)此不以為然．為了說(shuō)服爸爸，小張以爸爸為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，做了一組“測(cè)定反應(yīng)速度”的實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果如表所示．請(qǐng)分析回答．
飲酒量
測(cè)定次數(shù)		A
不飲酒		B
飲一杯啤酒		C
飲二瓶啤酒
第一次24.432.248.7
第二次25.534.253.7
第三次25.135.051.3
測(cè)量平均值2533.851
（1）請(qǐng)將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成直方圖，繪制在如圖中．
（2）分析該實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以得出結(jié)論是：飲酒會(huì)影響張爸爸的反應(yīng)速度，在一定范圍內(nèi)，飲酒越多，測(cè)量值越高（大），他的反應(yīng)速度越慢．
（3）小張還可以通過(guò)（隨機(jī)）增加實(shí)驗(yàn)人數(shù)方法進(jìn)一步改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)服力，讓更多的人認(rèn)識(shí)酒駕的危害．
（4）不僅酒駕危險(xiǎn)，長(zhǎng)期過(guò)量喝酒會(huì)抑制呼吸中樞的活動(dòng)，嚴(yán)重者會(huì)導(dǎo)致呼吸停止．呼吸中樞位于腦干，腦干是腦的組成部分．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列各項(xiàng)屬于人體第三道防線的是（　　）
A．溶菌酶和抗原B．脾臟和淋巴細(xì)胞C．吞噬細(xì)胞和黏膜D．黏膜和病原體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．某生物興趣小組為觀察雞卵的結(jié)構(gòu)做了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟回答下列問(wèn)題：
（1）用剪刀輕輕地敲打圖一所示雞卵的[B]端（填代號(hào)），將卵殼敲出裂紋，用鑷子小心將敲碎的卵殼和外殼膜除去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)該處有氣室．
（2）用剪刀將開(kāi)口處的內(nèi)殼膜剪破，將卵殼內(nèi)的物質(zhì)輕輕倒入培養(yǎng)皿中（如圖二所示）進(jìn)行仔細(xì)觀察，可以發(fā)現(xiàn)卵黃在系帶的牽引下懸浮于卵白中，卵黃的表面有一個(gè)白色的小圓點(diǎn)，該結(jié)構(gòu)就是胚盤(pán)，里面含有細(xì)胞核．
（3）通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)，雞卵的卵細(xì)胞是由胚盤(pán)、卵黃和卵黃膜構(gòu)成．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．中老年人特別是婦女，缺少下列哪種無(wú)機(jī)鹽易患骨質(zhì)疏松癥（　�。�
A．含鈣的無(wú)機(jī)鹽B．含磷的無(wú)機(jī)鹽C．含鐵的無(wú)機(jī)鹽D．含碘的無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于耳的保健的敘述，不正確的是（　　）
A．不要隨便用尖銳的器物挖耳、掏耳屎
B．遇到巨大聲響時(shí)，要迅速?gòu)埧?/td>
C．植物種子進(jìn)入耳內(nèi)，要用水沖洗出來(lái)
D．咽喉有炎癥時(shí)，要用食鹽水漱口

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．哪種代謝廢物的排除途徑只有一條（　�。�
A．水B．二氧化碳C．無(wú)機(jī)鹽D．尿素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．閱讀文字，完成相應(yīng)問(wèn)題．
（1）發(fā)酵技術(shù)是指利用微生物的發(fā)酵作用，在人為控制下生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技術(shù)，發(fā)酵常利用的微生物是
酵母菌；傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡；現(xiàn)代的食物保存方法有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑；適當(dāng)降低溫度和氧氣濃度可降低果蔬生命活動(dòng)，延長(zhǎng)貯藏時(shí)間．利用酶對(duì)食物進(jìn)行保存，不僅能防止細(xì)菌對(duì)食品的污染，而且對(duì)人體無(wú)害．
（2）科學(xué)家把固氮基因轉(zhuǎn)移到水稻根系的微生物中，通過(guò)指導(dǎo)合成固氮所需的固氨酶進(jìn)而起到固氮作用，
從而降低水稻的需氮量，減少氮肥的施用量，更為理想的是直接將固氮基因重組到水稻、小麥等作物的細(xì)胞中，建立“植物的小化肥廠”，讓植物直接固氮，這樣就可以免施化肥．
上文所述的固氮技術(shù)是哪一種生物技術(shù)？轉(zhuǎn)基因技術(shù)．
生物固氮對(duì)環(huán)境有何益處？節(jié)省了生產(chǎn)化肥的設(shè)備和原料，同時(shí)還避免了化學(xué)肥料對(duì)土壤和水的污染．．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．早晨，小明吃了豐盛的早餐；面包、煎雞蛋、生菜、牛奶．到了學(xué)校，開(kāi)幕式后比賽開(kāi)始，小明聽(tīng)到槍響，立刻沖了出去．比賽中，小明感到呼吸急促，心跳加快…． 最后100米沖刺了，同學(xué)和班主任老師在終點(diǎn)為他加油吶喊，他咬緊牙關(guān)第一個(gè)沖到了終點(diǎn)．由于沖刺過(guò)猛，他摔倒在地，擦傷了膝蓋．班主任老師趕忙扶起他，這對(duì)小明才感到疼痛難忍．

（1）小明吃的面包的主要成分是淀粉，淀粉在整個(gè)消化道中全部被消化分解成a的過(guò)程中，參與的消化液有唾液、腸液、胰液，請(qǐng)?jiān)谝覉D中畫(huà)出淀粉消化過(guò)程的曲線；正常情況下小明的血液中a的含量能夠保持相對(duì)穩(wěn)定，起調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)主要是由胰島分泌的．
（2）比賽過(guò)程中會(huì)消耗大量的氧氣，小明呼吸的頻率和深度都會(huì)增加．進(jìn)行甲圖中④時(shí)，肋間肌和膈肌處于收縮狀態(tài)（填“收縮”或“舒張”）．
（3）圖甲中若D代表腎臟，一部分a在D中從離開(kāi)血液又回到血液途徑的結(jié)構(gòu)依次是：腎小球→腎小囊→腎小管周?chē)拿?xì)血管網(wǎng)．血管Ⅰ、血管Ⅱ中流動(dòng)的血液類型分別是靜脈血、動(dòng)脈血；與平時(shí)對(duì)比，在此長(zhǎng)跑過(guò)程中，小明身體散發(fā)水分明顯增加的途徑有⑤   （填甲圖中數(shù)字）．

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