5.如圖中,圖甲是菜豆種子結(jié)構(gòu)圖,圖乙是菜豆幼苗,請(qǐng)觀察兩圖并判斷
(1)菜豆種子萌發(fā)時(shí),能夠提供營(yíng)養(yǎng)的是圖甲中的5.√(判斷對(duì)錯(cuò))
(2)在菜豆種子萌發(fā)的過(guò)程中,最先突破種4.×(判斷對(duì)錯(cuò))
(3)圖乙中的B是由圖甲中的2發(fā)育而來(lái)的.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

分析 圖甲中的1是胚軸、2是胚根、3是種皮、4是胚芽、5是子葉;圖乙中A是葉、B是莖,C是根.

解答 解:(1)菜豆種子營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在5子葉里,為種子萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng),故此題說(shuō)法正確.
(2)菜豆種子在萌發(fā)時(shí),種皮吸水膨脹,2胚根最先突破種皮,發(fā)育成根,胚軸伸長(zhǎng),頂著子葉和胚芽出土,故此題說(shuō)法錯(cuò)誤.
(3)圖乙中的B是莖,是由4胚芽發(fā)育而來(lái),故此題說(shuō)法錯(cuò)誤.
故答案為:(1)√;
(2)×;
(3)×.

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是明確種子的結(jié)構(gòu)和功能.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

20.如圖是菜豆種子及其萌發(fā)后的新植株,請(qǐng)依圖回答下列問(wèn)題:
(1)甲圖中①、②、③、④合稱(chēng)為胚,它是新植物的幼體.其中番號(hào)③萌發(fā)后發(fā)育成乙圖中的⑧.
(2)我們食用菜豆種子所獲取的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),主要來(lái)自圖中番號(hào)為②的結(jié)構(gòu).
(3)乙圖中的植物要生長(zhǎng),需要多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),其中有機(jī)物是由⑥通過(guò)光合作用制造的:水和無(wú)機(jī)鹽是由⑧從土壤中吸收的.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

1.動(dòng)物在運(yùn)動(dòng)時(shí)所需的能量,有賴(lài)于消化、呼吸、循環(huán)等系統(tǒng)的配合√(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

18.生物圈包括大氣圈的下層、水圈的全部和巖石圈的上層.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

5.根據(jù)右圖回答問(wèn)題:
(1)作為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)還缺的成分有分解者和非生物成分;
(2)此生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中共有4條食物鏈;
(3)食物鏈?zhǔn)俏镔|(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的渠道.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.請(qǐng)觀察圖中的動(dòng)物及結(jié)構(gòu),結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:

(1)A的幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體生活在陸地上,用肺呼吸,同時(shí)皮膚可輔助呼吸.
(2)B屬于爬行動(dòng)物,它是真正的陸生脊椎動(dòng)物,其形態(tài)結(jié)構(gòu)是與陸地環(huán)境相適應(yīng)的,例如陸地生活需減少體內(nèi)水分的蒸發(fā),B與此相適應(yīng)的主要形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是體表覆蓋著角質(zhì)的鱗片.
(3)觀察C時(shí),可根據(jù)結(jié)構(gòu)[②]環(huán)帶區(qū)分其前后端,此結(jié)構(gòu)靠近前端;辯認(rèn)其腹面的方法是觀察其運(yùn)動(dòng),朝下的一面是腹面.([]內(nèi)填圖中標(biāo)號(hào))
(4)請(qǐng)舉出D適于空中飛行的一個(gè)特征:前肢變成翼.
(5)觀察上圖中兩種哺乳動(dòng)物的牙齒,你發(fā)現(xiàn)了哺乳動(dòng)物的哪一重要特征?牙齒有門(mén)齒、犬齒和臼齒的分化.
(6)圖中動(dòng)物屬于恒溫動(dòng)物的有DE,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的有C.(填圖中序號(hào))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.“中普彩色小麥”是我國(guó)育種專(zhuān)家周中普先生培育的小麥新品種,它富含多種對(duì)人體有益的微量元素,具有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和醫(yī)藥保健作用.彩色小麥?zhǔn)怯尚←湆匍g有性雜交和定向選育而來(lái),由此可見(jiàn),彩色小麥的培育是充分利用了( 。
A.生物個(gè)體多樣性B.生物種類(lèi)多樣性C.生物基因多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.關(guān)于運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A.人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌組成的
B.關(guān)節(jié)面上的關(guān)節(jié)軟骨能起到緩沖震動(dòng)的作用
C.要完成開(kāi)門(mén)和關(guān)門(mén),至少需要一塊骨骼肌的收縮提供動(dòng)力
D.在完成投籃動(dòng)作的過(guò)程中肌肉提供動(dòng)力,骨相當(dāng)于杠桿,關(guān)節(jié)相當(dāng)于支點(diǎn)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.為便于觀察雞小腸的皺襞,正確的操作是( 。
A.小腸剖開(kāi),鑷子鑷住,觀察外表面
B.一段小腸,從兩端觀察內(nèi)表面
C.小腸剖開(kāi),露出內(nèi)表面,用放大鏡觀察
D.把小腸內(nèi)表面向上,用顯微鏡觀察

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同步練習(xí)冊(cè)答案