6.如圖是昆蟲兩種發(fā)育過(guò)程中各時(shí)期的示意圖,圖中①為卵期,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.“春蠶到死絲方盡”的詩(shī)句中描述的“死”是指圖中的③
B.屬于①→②→③發(fā)育過(guò)程的為蝗蟲、菜粉蝶
C.消滅蝗蟲的最佳時(shí)期為②
D.兩種發(fā)育過(guò)程的昆蟲都是體內(nèi)受精、變態(tài)發(fā)育

分析 完全變態(tài)發(fā)育:昆蟲在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過(guò)卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期的發(fā)育,幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大.如蒼蠅、蜜蜂、家蠶、菜粉蝶、蚊子.
不完全變態(tài)發(fā)育:發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟.
圖中①為卵期,②為幼蟲期,③為蛹期,④為成蟲期.

解答 解:A、春蠶到死絲方盡的詩(shī)句中描述的“死”是指圖中的③蛹期,正確.
B、蝗蟲的發(fā)育經(jīng)過(guò)①受精卵→②幼蟲→④成蟲,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,菜粉蝶的發(fā)育經(jīng)過(guò)①受精卵→②幼蟲→③蛹→④成蟲,屬于完全變態(tài)發(fā)育,錯(cuò)誤.
C、消滅蝗蟲的最佳時(shí)期為②幼蟲期,正確.
D、兩種發(fā)育過(guò)程的昆蟲都是體內(nèi)受精、變態(tài)發(fā)育,正確.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是明確昆蟲的發(fā)育過(guò)程.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.位于我縣黃垓鎮(zhèn)的兩棵唐柏,因年代久遠(yuǎn)主干大都中空,為保護(hù)這一“活寶貝”,政府特聘專家進(jìn)行搶救性保護(hù).你知道主干中空部分缺失的主要是莖的( 。
A.韌皮部B.形成層C.木質(zhì)部D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.如果你翻動(dòng)花園、庭院中的花盆或石塊,常常會(huì)看到一些身體略扁、長(zhǎng)橢圓形、灰褐色或黑色的小動(dòng)物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲.當(dāng)你搬開(kāi)花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了.這是為什么呢?是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎?某同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了探究,請(qǐng)你將他探究活動(dòng)的過(guò)程寫完整.
(1)提出問(wèn)題:鼠婦會(huì)選擇陰暗的環(huán)境嗎?
(2)作出假設(shè):鼠婦會(huì)選擇陰暗的環(huán)境.
(3)制作實(shí)施探究的方案:在鐵盤內(nèi)放上一薄層濕土,一側(cè)蓋上不透光的厚紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,在鐵盤兩側(cè)中央處各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為.這樣在盒里的就形成了陰暗和潮濕兩種環(huán)境.該實(shí)驗(yàn)的變量是光照.如果在鐵盤兩側(cè)中央各放1只鼠婦,是否可以得出準(zhǔn)確的結(jié)論?否(填:是、否).
(4)分析結(jié)果,得出結(jié)論:該同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次,結(jié)果如下表.
環(huán)境第一次第二次第三次第四次第五次
明亮0只1只2只0只2只
陰暗10只9只8只10只8只
為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確,應(yīng)對(duì)上述數(shù)據(jù)作怎樣的處理?求平均值.
(5)從中得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是光對(duì)鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境中生活.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.請(qǐng)將所列動(dòng)物名稱與其相對(duì)應(yīng)的特征用線連接起來(lái).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.未來(lái)幾年,馬鈴薯將從“放在盤子里”的菜肴變成“拿在手里”的主糧,成為我國(guó)繼小麥、水稻、玉米之后的第四大糧食作物.馬鈴薯蛋白質(zhì)含量高,擁有人體必需的氨基酸比較齊全.維生素的含量也比較全面,特別是含有禾谷類糧食所沒(méi)有的胡蘿卜素和維生素C,其所含維生素C是蘋果的8倍左右.馬鈴薯還是一個(gè)礦物質(zhì)寶庫(kù).有研究證明,如果人們每天只吃馬鈴薯、即使不補(bǔ)充其他任何食品,身體也能攝取10倍于傳統(tǒng)食物中含有的維生素和1.5倍的鐵.如圖是人體消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)資料和圖回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)[①]口腔內(nèi)唾液中,能促進(jìn)淀粉的消化.
(2)[⑩]是肝臟,它是人體最大的消化腺,能分泌膽汁.膽汁中不含消化酶,卻能使脂肪乳化成脂肪微粒,增加脂肪和脂肪酶的接觸面積,有助于脂肪消化.
(3)馬鈴薯中的胡蘿卜素可以在人體內(nèi)轉(zhuǎn)化成維生素A,能有效地預(yù)防夜盲癥、干眼癥、皮膚干燥、脫屑等病癥.
(4)鐵是血紅蛋白的組成成分,經(jīng)常食用馬鈴薯可預(yù)防貧血.
(5)馬鈴薯中淀粉主要在[⑥]小腸被消化為葡萄糖,在該器官參與的消化液是胰液和腸液.吃馬鈴薯時(shí)不要狼吞虎咽的原因是減輕胃腸負(fù)擔(dān).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)蝌蚪形態(tài)結(jié)構(gòu)特征的描述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.蝌蚪要經(jīng)常浮出水面用肺呼吸B.蝌蚪運(yùn)動(dòng)要靠尾部擺動(dòng)
C.蝌蚪的形態(tài)結(jié)構(gòu)很像魚D.蝌蚪后期會(huì)長(zhǎng)出四肢

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列疾病中,不屬于傳染病的是( 。
A.艾滋病B.乙型肝炎C.白化病D.蛔蟲病

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖示鳥卵的結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題
(1)整個(gè)鳥卵是否就是一個(gè)卵細(xì)胞?是,其最基本的細(xì)胞部分是指卵黃膜、[4]卵黃、[5]胚盤,其中[5]胚盤里面含有細(xì)胞核,是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位.
(2)胚胎發(fā)育所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自[4]卵黃.既起保護(hù)作用,還能為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水分的結(jié)構(gòu)是[3]卵白.
(3)將來(lái)能發(fā)育成雛鳥的結(jié)構(gòu)為[5]胚盤.
(4)[1]卵殼有保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的作用,上面有肉眼看不見(jiàn)的氣孔,其作用是氣體交換.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

16.“有心栽花花不開(kāi),無(wú)心插柳柳成蔭”中“插柳”采取的方法是扦插.

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同步練習(xí)冊(cè)答案