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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南商丘柘城縣柘城中學(xué)八年級(jí)下第二次月考生物卷(解析版) 題型:填空題
在一定自然區(qū)域內(nèi),___________及其生活的環(huán)境共同構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)的類型是多樣性的,其中____________是最大的生態(tài)系統(tǒng),它包括所有生活在地球上的生物和這些生物生活的環(huán)境。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州畢節(jié)赫章野馬川鎮(zhèn)初中七年級(jí)下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不能為人體生命活動(dòng)提供能量的是( )
A.糖類 B.蛋白質(zhì) C.脂肪 D.食鹽
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省汕頭市中考訓(xùn)練2生物卷(解析版) 題型:探究題
血液中的紅細(xì)胞源源不斷地為人體組織細(xì)胞輸送氧氣。血漿中無機(jī)鹽含量的相對(duì)穩(wěn)定,對(duì)于維持紅細(xì)胞正常的結(jié)構(gòu)與功能至關(guān)重要。因此,為患者輸液治療時(shí)必須考慮生理鹽水的濃度。請(qǐng)完善下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)。
【探究目的】 。
【實(shí)驗(yàn)材料】載玻片、試管、滴管、消毒棉球、一次性采血針;氯化鈉溶液、檸檬酸鈉(抗凝劑)等。
【實(shí)驗(yàn)步驟】
①取5支潔凈的試管,分別加入2ml濃度依次為0.5%、0.7%、0.9%、1.1%、1.3%的氯化鈉溶液,并各加入2滴 。
②用一次性采血針刺破經(jīng) 后的無名指,用滴管取血。
③向試管內(nèi)各滴入1滴血液,搖勻,放置5min。
④分別取試管中混合液各1滴,置于5個(gè)潔凈的載玻片上做成臨時(shí)裝片,在顯微鏡下鏡檢,觀察 有何變化。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)果】
①在濃度為0.5%、0.7%的生理鹽水中紅細(xì)胞吸水脹破。
②在濃度為0.9%的生理鹽水中紅細(xì)胞形態(tài)沒有明顯變化。
③在濃度為1.1%、1.3%的生理鹽水中紅細(xì)胞失水皺縮。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省汕頭市中考訓(xùn)練2生物卷(解析版) 題型:選擇題
“低碳”已成為人們的一種生活理念,下列做法中不符合這一理念的是
A.植樹造林,嚴(yán)禁亂砍濫伐森林
B.在生產(chǎn)和生活中使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品
C.以坐公交車、騎自行車或步行的方式出行
D.大量焚燒玉米秸稈獲得草木灰肥料
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省汕頭市中考訓(xùn)練2生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列組織中,具有營養(yǎng)、連接、支持和保護(hù)功能的是
A.上皮組織 B.結(jié)締組織 C.肌肉組織 D.神經(jīng)組織
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省汕頭市中考訓(xùn)練1生物卷(解析版) 題型:探究題
某生物興趣小組為了驗(yàn)證“綠葉在光下制造淀粉”,進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作(次序已打亂),請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列有關(guān)問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)正確的操作步驟是1—→2—→ —→5(用圖中的數(shù)字和箭頭排列)。
(2)圖2用黑紙片把一片葉的部分區(qū)域從上、下兩面遮蓋,這樣做的目的是設(shè)置 ,該實(shí)驗(yàn)控制的變量是 ,
(3)圖6中滴加的液體是 。圖7小燒杯中的液體是 ,其作用是 。
(4)若生物興趣小組同學(xué)的操作步驟完全正確,那么在圖5中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ,這說明 是光合作用的產(chǎn)物。該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)時(shí)還可以證明 是光合作用的必要條件。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省汕頭市中考訓(xùn)練1生物卷(解析版) 題型:選擇題
成語“金蟬脫殼”中,“殼”指的是
A.莢膜 B.外骨骼 C.細(xì)胞膜 D.細(xì)胞壁
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在用筷子把菜放到口中的過程中,上臂肱二頭肌和肱三頭肌的活動(dòng)狀態(tài)分別是:
A.圖(一),A收縮B舒張 B.圖(二),A收縮,B舒張
C.圖(一),A舒張,B收縮 D.圖(二),A舒張,B收縮
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