將細(xì)菌培養(yǎng)基置于100℃的溫度下20 分鐘,下列哪種生物仍可能生存?


  1. A.
    綠膿桿菌
  2. B.
    青霉
  3. C.
    枯草芽孢桿菌
  4. D.
    念珠菌
C
分析:本題考查的是芽孢的特點,首先應(yīng)該明確什么是芽孢.
解答:當(dāng)環(huán)境變得不利于細(xì)菌生長時,有些細(xì)菌能夠形成一個橢圓形的休眠體,叫做芽孢.芽孢對干旱、低溫、高溫等惡劣環(huán)境有很強的抵抗力,一般條件下,芽孢可以生存幾十年.芽孢又小又輕,能隨風(fēng)四處飄散,落在適宜的環(huán)境中,又能萌發(fā)成新的個體.芽孢不是生殖細(xì)胞,只是一個休眠體,形成芽孢只是為了渡過不良的環(huán)境.細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件,如水分、適宜的溫度、還有有機物.因此將細(xì)菌培養(yǎng)基置于100℃的溫度下20 分鐘,仍可能生存的是枯草芽孢桿菌
故選C
點評:對于芽孢的知識,應(yīng)重點記住的就是它不是一個生殖細(xì)胞,只是一個休眠體.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

為了檢測細(xì)菌和真菌的分布情況,小明作如下探究:
步驟一:取兩套裝有同一種培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿,密封好,分別標(biāo)記為1號、2號,并進(jìn)行高溫滅菌,置于無菌環(huán)境中.
步驟二:將1號培養(yǎng)皿蓋打開,暴露在教室的空氣中5-10分鐘,再蓋上,封好.
步驟三:將1號、2號,培養(yǎng)皿放在一個適宜細(xì)菌生長的環(huán)境中培養(yǎng),一段時間后觀察,分析下列問題:
(1)步驟一高溫滅菌的目的是
殺死培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿中原有的細(xì)菌和真菌,避免影響實驗
殺死培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿中原有的細(xì)菌和真菌,避免影響實驗

(2)步驟二相當(dāng)與細(xì)菌培養(yǎng)中的哪個步驟
接種
接種

(3)實驗結(jié)果:可觀察到1號培養(yǎng)皿
有菌落出現(xiàn)
有菌落出現(xiàn)
.2號培養(yǎng)皿
無菌落
無菌落

(4)本探究實驗的結(jié)論是
空氣里有多種細(xì)菌和真菌
空氣里有多種細(xì)菌和真菌

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科目:初中生物 來源:2015屆福建福安初二上期期末考試生物卷(解析版) 題型:探究題

為了檢測細(xì)菌和真菌的分布情況,小明作如下探究:

步驟一:取兩套裝有同一種培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿,密封好,標(biāo)上1號、2號,并進(jìn)行高溫消毒后,置于無菌的環(huán)境中。

步驟二:將1號培養(yǎng)皿打開,暴露在空氣中5-10分鐘,再蓋上,封好。

步驟三:將1號、2號培養(yǎng)皿放在一個適宜細(xì)菌和真菌生長的環(huán)境中培養(yǎng),一段時間后觀察。

分析:

1)步驟一高溫消毒的目的是_____________________________________

2)步驟二相當(dāng)于細(xì)菌培養(yǎng)方法中的哪個步驟_________________。

3)實驗結(jié)果:可觀察到1號培養(yǎng)皿__________2號培養(yǎng)皿__________。

4)本探究實驗的結(jié)論是__________________________________________________

 

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