【題目】生物最基本的特征是( )
A.應(yīng)激性
B.新陳代謝
C.生長繁殖
D.遺傳變異
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明家的車庫里比較潮濕,經(jīng)常有鼠婦爬來爬去,而車庫外的水泥路上卻不見鼠婦的蹤影。小明決定進(jìn)行探究,請(qǐng)幫助他完成下面的實(shí)驗(yàn)方案:
(1)提出問題:土壤的潮濕程度會(huì)影響鼠婦的生活嗎?
(2)做出假設(shè):土壤的潮濕程度會(huì)影響鼠婦的生活。
(3)實(shí)驗(yàn)步驟:
①準(zhǔn)備材料用具:20只鼠婦,鐵盤,紙板,干土,濕土(潮濕程度適當(dāng))。②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置:在鐵盤中以橫軸線為界,一側(cè)放干土,另一側(cè)放_______。③在鐵盤兩側(cè)的中央各放入數(shù)量________的鼠婦,這樣設(shè)計(jì)是為了________。
④觀察與記錄:仔細(xì)觀察,每分鐘統(tǒng)計(jì)一次干土與濕土處的鼠婦的數(shù)量,共統(tǒng)計(jì)10次。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:_________。
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:土壤潮濕程度會(huì)影響鼠婦的生活。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】甲瓶中裝入萌發(fā)的大豆種子,乙瓶中裝入等量的煮熟的大豆種子.一段時(shí)間后,分別放入燃燒的蠟燭.觀察到甲瓶中的蠟燭熄滅并且瓶壁上有許多小水珠,乙瓶中的蠟燭燃燒(如圖).分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,能得出下列哪項(xiàng)結(jié)論?( 。
A. 種子萌發(fā)消耗氧氣
B. 種子萌發(fā)產(chǎn)生二氧化碳
C. 種子萌發(fā)消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳
D. 種子萌發(fā)消耗氧氣,產(chǎn)生水
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有兩;ㄉ,其中一粒已長芽.各取兩;ㄉ囊话,分別滴加一滴碘液,結(jié)果未長芽的花生變藍(lán),已長芽的沒有變化.根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn),對(duì)已長芽的花生,能得出的結(jié)論是( 。
A. 里面的淀粉被分解消耗
B. 里面的淀粉、蛋白質(zhì)被分解消耗
C. 里面的淀粉、脂肪被分解消耗
D. 里面的淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪被分解消耗
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于生命起源,下列敘述中不正確的是( )。
A. 生命起源于非生命物質(zhì)
B. 生命起源于原始陸地
C. 現(xiàn)代地球上不可能再形成原始生命
D. 原始大氣中沒有氧氣
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是顯微鏡的構(gòu)造簡圖,請(qǐng)據(jù)圖回答.
(1)在顯微鏡對(duì)光的過程中,通過轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器調(diào)整光圈和使用反光鏡調(diào)整進(jìn)光量,最終通過目鏡可以看到一個(gè)___的圓形視野.
(2)用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),首先要轉(zhuǎn)動(dòng)[]___ , 使鏡筒緩緩下降,直至物鏡接近玻片標(biāo)本.
(3)在觀察過程中,要使觀察到的物像更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)[]___ .
(4)現(xiàn)在若有物鏡10×和16×;目鏡10×和40×,你認(rèn)為___和___鏡頭組合所觀察到的細(xì)胞體積大,___和___鏡頭組合所觀察到的細(xì)胞數(shù)目多.
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