下圖分別是肘關(guān)節(jié)和機(jī)械杠桿示意圖，據(jù)圖回答。

（1）肘關(guān)節(jié)和機(jī)械杠桿活動(dòng)方式有相似之處，在杠桿活動(dòng)中，支點(diǎn)、杠桿、施力分別相當(dāng)于圖A中的 、 、 。

（2）當(dāng)前臂骨向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，施力器官是 ，向下運(yùn)動(dòng)時(shí)，施力器官是 ，上述現(xiàn)象說明一塊骨的運(yùn)動(dòng)是由 相互配合完成的。

（3）你認(rèn)為人體活動(dòng)范圍最大是什么關(guān)節(jié)？

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省八年級(jí)上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

把一魚的內(nèi)臟埋進(jìn)菜園的土里，過一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)那里的菜長(zhǎng)得特別旺盛，而翻開泥土，魚的內(nèi)臟卻不見了。請(qǐng)分析。

（1）土壤中一些腐生的__________和__________將魚的內(nèi)臟分解了，所以過一段時(shí)間以后魚的內(nèi)臟就消失了。

（2）魚的內(nèi)臟分解生成了_________________被蔬菜吸收，成為制造_________的原料，所以那里的菜長(zhǎng)得特別旺盛。

（3）這種現(xiàn)象說明 對(duì)自然界的物質(zhì)循環(huán)起著重要的作用。

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科目：初中生物 來源：北師大版八年級(jí)上生物第六單元第19章生物的生殖和發(fā)育專項(xiàng)測(cè)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法不正確的是（ ）

A．蝌蚪用鰓呼吸，發(fā)育成成蛙時(shí)，用肺呼吸

B．馬鈴薯的生殖方式是有性生殖

C．鳥蛋的卵黃上的小白點(diǎn)是鑒定卵是否受精的依據(jù)

D．要確保嫁接成功，須把接穗和砧木的形成層結(jié)合在一起

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科目：初中生物 來源：北師大版八年級(jí)上生物第六單元第19章生物的生殖和發(fā)育專項(xiàng)測(cè)試卷（解析版） 題型：選擇題

試管嬰兒技術(shù)就是從人體內(nèi)取出精子和卵細(xì)胞，使其在試管中結(jié)合并發(fā)育成早期胚胎，再移植到母體子宮內(nèi)，發(fā)育形成胎兒。試管嬰兒技術(shù)能為許多患有生殖器官疾病的夫婦帶來福音，可以幫助他們實(shí)現(xiàn)擁有自己孩子的夢(mèng)想。下列患有生殖器官疾病的夫婦中，能通過此項(xiàng)技術(shù)獲得自己親生孩子的是（ ）

A．丈夫正常，妻子輸卵管阻塞

B．丈夫睪丸發(fā)育不良，妻子正常

C．丈夫正常，妻子卵巢發(fā)育不良

D．丈夫精子失去活性，妻子正常

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科目：初中生物 來源：北師大版八年級(jí)上生物第六單元第19章生物的生殖和發(fā)育專項(xiàng)測(cè)試卷（解析版） 題型：選擇題

胎兒生活在母親的子宮里，通過胎盤和臍帶從母體獲得氧和養(yǎng)料，同時(shí)排出各種廢物。因此，胎盤和臍帶是胎兒的生命線，在胎兒發(fā)育過程中承擔(dān)了多個(gè)系統(tǒng)的全部或部分功能，但不包括（ ）

A．循環(huán)系統(tǒng)的功能 B．運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的功能

C．消化系統(tǒng)的功能 D．呼吸系統(tǒng)的功能

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科目：初中生物 來源：北師大版八年級(jí)上冊(cè)生物動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為專項(xiàng)測(cè)試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示先天性行為與學(xué)習(xí)行為的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，其中陰影部分表示相同點(diǎn)。下列哪一項(xiàng)可以寫在陰影部分（ ）

A．生來就有

B．由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得

C．有利于生存與繁殖

D．能伴隨動(dòng)物一生

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科目：初中生物 來源：北師大版八年級(jí)上冊(cè)生物動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為專項(xiàng)測(cè)試卷（解析版） 題型：選擇題

某人因腦溢血造成半身癱瘓，左上肢不能活動(dòng)，這是由于（ ）

A．肩關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)不靈活 B．肱二頭肌、肱三頭肌

C．肌肉內(nèi)血管受損 D．支配左上肢的神經(jīng)受損

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科目：初中生物 來源：北師大版八年級(jí)上冊(cè)生物第五單元第15章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)單元測(cè)試卷（解析版） 題型：綜合題

分析下面所給的材料，說明運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)有哪幾項(xiàng)功能。（3分）

人的運(yùn)動(dòng)是很復(fù)雜的，包括簡(jiǎn)單的移位和高級(jí)活動(dòng)如語言、書寫等，都是在神經(jīng)系統(tǒng)支配下，通過肌肉收縮而實(shí)現(xiàn)的。運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)可構(gòu)成人體體形、支撐體重和內(nèi)部器官以及維持體姿。眾所周知，人的軀干形成了幾個(gè)體腔，例如：顱腔保護(hù)和支持著腦，胸腔保護(hù)和支持著心、大血管、肺等重要臟器。肌肉也構(gòu)成某些體腔壁的一部分，或圍在骨性體腔壁的周圍，當(dāng)受外力沖擊時(shí)，肌肉反射性地收縮，起著緩沖打擊和震蕩的重要作用。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年西藏林芝地區(qū)波密縣八年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列幾項(xiàng)中對(duì)變異在生物學(xué)和實(shí)踐上有重要意義的說法不正確的是（ ）

A．能夠使生物更好的適應(yīng)不斷變化的環(huán)境

B．所有的變異對(duì)生物的生存都是有利的

C．變異會(huì)產(chǎn)生新的生物類型，使生物不斷進(jìn)化

D．人們可以利用對(duì)人類有益的變異選育新品種

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同步練習(xí)冊(cè)答案