形成瀕危物種的主要原因是( )

A.生存環(huán)境的破壞和改變 B.天敵過(guò)多

C.同種生物的斗爭(zhēng) D.生物的變異

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省孝感市孝南區(qū)八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

從生物進(jìn)化論的觀點(diǎn)看,下列敘述中錯(cuò)誤的是( )

A.化石為生物進(jìn)化提供了直接的證據(jù)

B.現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿

C.達(dá)爾文提出生物進(jìn)化理論的核心是自然選擇學(xué)說(shuō)

D.“孔子鳥”化石是鳥類進(jìn)化成哺乳類的典型證據(jù)

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省駐馬店市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生.隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲.”詩(shī)句中描寫的影響植物生長(zhǎng)的主要非生物因素是( )

A.水 B.光 C.空氣 D.土壤

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省周口市商水縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

動(dòng)物具有“學(xué)習(xí)”能力,這有利于動(dòng)物的( )

A.逃避敵害 B.尋找食物

C.尋求配偶 D.適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省周口市商水縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

蚯蚓剛毛的作用是( )

A.捕食 B.輔助呼吸 C.防御敵害 D.協(xié)助運(yùn)動(dòng)

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省許昌市禹州市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花.”在落花轉(zhuǎn)化為春泥的過(guò)程中發(fā)揮重要作用的是( )

A.植物根部的吸收作用 B.細(xì)菌、真菌的分解作用

C.花瓣本身的呼吸作用 D.細(xì)菌、真菌的合成作用

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省唐山市灤縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

生物多樣性正受到越來(lái)越多的人的重視.下表為中國(guó)生物多樣性國(guó)情研究報(bào)告的部分?jǐn)?shù)據(jù)(表中的“百分比”是我國(guó)已知種類占世界已知種類的百分比.

類群

我國(guó)已知種類

世界已知種類

百分比(%)

哺乳動(dòng)物

581

4342

13.38

鳥類

1244

8730

14.25

魚類

3862

19056

20.30

蕨類

2200

10000

22.00

裸子植物

240

850

28.24

被子植物

30000

260000

11.54

(1)上表中,我國(guó)在世界上種類占有百分比最高的一類生物是

(2)表中列出的動(dòng)物均屬于 動(dòng)物,該類動(dòng)物除上表中所列的以外,還應(yīng)包括的兩個(gè)生物類群是 、

(3)一般來(lái)說(shuō),這些動(dòng)物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是由 ,由 ,由

(4)你認(rèn)為保護(hù)生物多樣性最有效的措施是

(5)表中的資料說(shuō)明了“生物多樣性”中的 多樣性.

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省唐山市灤縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下課后,同學(xué)們針對(duì)蘑菇展開了爭(zhēng)論,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.蘑菇是一類大型的真菌 B.蘑菇的營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)

C.蘑菇均可以食用 D.蘑菇能產(chǎn)生孢子進(jìn)行繁殖

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省石家莊市辛集市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

巴斯德實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)的單一變量是( )

A.燒瓶的直口和曲頸 B.有無(wú)微生物進(jìn)入

C.空氣 D.溫度

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同步練習(xí)冊(cè)答案