5.下列生活中常見的行為或做法,合理的是(  )
①小強(qiáng)的媽媽把一時吃不完的新鮮蔬菜放入冰箱內(nèi)保鮮
②小明的媽媽把昨天吃剩有異味的肉菜加鹽煮沸后食用   
③購買食品時要注意包裝上的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、添加劑和生產(chǎn)廠家等信息  
④夏天腌黃瓜容易腐爛可多加點防腐劑 
⑤沒有菌種時可用從超市買來的優(yōu)質(zhì)酸奶作菌種在家制作酸奶.
A.①③④B.②③⑤C.②④⑤D.①③⑤

分析 (1)因食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的.根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖,傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等.現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑等.
(2)食品安全是指:購買安全食品;防止食品污染;預(yù)防食物中毒.包括防止食品在生產(chǎn)過程中被農(nóng)藥等污染,蔬菜瓜果必須清洗干凈;不吃有毒的食物,如發(fā)芽的馬鈴薯、有毒的蘑菇;防止食品被細(xì)菌等污染,食用前要加熱煮熟;保持廚房和餐具的清潔衛(wèi)生;買經(jīng)檢疫合格的食品.在購買食品時應(yīng)當(dāng)關(guān)注食品包裝上標(biāo)注的有關(guān)營養(yǎng)成分,是否有“QS”質(zhì)量安全圖標(biāo)以及添加劑、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家和廠家地址等內(nèi)容.

解答 解:①小強(qiáng)的媽媽把一時吃不完的新鮮蔬菜放入冰箱內(nèi)保鮮,可以延長蔬菜的保鮮期;
②昨天吃剩有異味的肉菜已經(jīng)被細(xì)菌污染,因此小明的媽媽把昨天吃剩有異味的肉菜加鹽煮沸后食用,有可能引起食物中毒;
③購買食品時要注意包裝上的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、添加劑和生產(chǎn)廠家等信息,符合食品安全的要求;
④夏天腌黃瓜容易腐爛可多加點防腐劑,防腐劑可能對人體有害.
⑤沒有菌種時可用從超市買來的優(yōu)質(zhì)酸奶在家制作酸奶,因為酸奶中含有乳酸菌可以作菌種. 所以①③⑤都是合理的行為或做法.
故選:D.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握食品保存的方法以及食品安全的要求.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.沽益辣子雞在云南飲食界享有盛名,下列選項中屬于雞主要特征的是( 。
A.胎生B.變溫動物C.前肢變?yōu)橐?/td>D.體表覆蓋有鱗片

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.綠色植物的光合作用可用式子表示為:二氧化碳+X→有機(jī)物+氧氣.式子中“X”表示的物質(zhì)是( 。
A.B.淀粉C.葡萄糖D.蛋白質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖為桃花、桃子結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)甲圖中②和③合稱為雄蕊,能夠接受花粉并促進(jìn)花粉萌發(fā)的結(jié)構(gòu)是[①]柱頭.
(2)花粉萌發(fā)后生出花粉管,它穿過花柱,進(jìn)入子房,一直到達(dá)胚珠,此時,伸長的花粉管里含有兩個精子.
(3)受精完成后,乙圖桃子的可食用部分是由[A]果皮發(fā)育成的,乙圖中B結(jié)果是由[⑥]
胚珠發(fā)育成的.
(4)玉米種子種遇碘變藍(lán)色的部分是由受精極核發(fā)育而成的,種子的主要結(jié)構(gòu)是胚,是由受精卵發(fā)育成的.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.張明同學(xué)在吃毛豆時,發(fā)現(xiàn)1個大豆的豆莢中有6顆種子,下列說法正確的是(  )
A.由1個子房1個胚珠發(fā)育而來B.由1個子房6個胚珠發(fā)育而來
C.由6個子房1個胚珠發(fā)育而來D.由6個子房6個胚珠發(fā)育而來

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.園林工人移栽樹木時,常采取一些措施來提高成活率,下列措施及原因分析中錯誤的是( 。
A.移栽前根部帶一個土坨,可保護(hù)樹木的幼根和根毛
B.移栽前去掉部分枝葉,可以減弱樹木的蒸騰作用
C.移栽后給樹木輸入營養(yǎng)液,可為樹木補(bǔ)充水分和提供營養(yǎng)物質(zhì)
D.移栽后保持較強(qiáng)的光照條件,可促進(jìn)葉的光合作用

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

17.圖甲中字母分別代表植物的三種生理活動,圖乙是小瑩探究植物某生理活動的實驗步驟,請分析回答:
(1)小瑩探究的是圖甲中[A]活動,寫出其文字表達(dá)式:二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機(jī)物(儲存著能量)+氧氣;該實驗的變量是光照.
(2)實驗前將植物進(jìn)行暗處理是為了將原有的淀粉運走耗盡.該步驟主要是利用圖甲中[C]活動.
(3)水浴加熱裝置中,裝有酒精的燒杯是[b].水浴加熱后,酒精變成綠色.
(4)小瑩想提高她家種植的番茄產(chǎn)量.請你依據(jù)本探究活動涉及的知識,提出一個具體措施:延長光照時間;增加光照強(qiáng)度等.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.根據(jù)“被子植物的生活史圖”回答:

(1)圖中花的主要部分是花蕊.看圖可知它是依靠昆蟲傳粉的.
(2)花粉粒落到雌蕊的柱頭上面以后,受到其上黏液的刺激就開始萌發(fā),形成花粉管,此結(jié)構(gòu)逐漸伸長到達(dá)胚珠后會釋放出精子,進(jìn)行受精作用.如果子房中有五個胚珠,該子房需要5;ǚ弁瓿墒芫饔茫
(3)花完成受精后,一般只有子房部分繼續(xù)發(fā)育,將來發(fā)育成果實.受精的胚珠發(fā)育成種子,珠被發(fā)育成種皮.
(4)該植物稱為“被子植物”的原因是有果皮,形成果實.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.資料一:埃博拉病毒(EBV)是一種十分罕見的病毒,能引起人類和靈長類動物患“埃博拉出血熱”,此病的死亡率極高,2014年2月,埃博拉病毒疫情于西非爆發(fā),其中,利比里亞、塞拉利昂、幾內(nèi)亞三國疫情尤為嚴(yán)重.以下是這三個國家截止2014年11月16日的疫情相關(guān)數(shù)據(jù)
國家利比里亞塞拉利昂幾內(nèi)亞
感染人數(shù)(人)706960731971
死亡人數(shù)(人)296412501192
資料二:預(yù)防埃博拉病毒的疫苗已通過了靈長類動物的安全檢測,志愿者已成功接受了試驗性疫苗的早期測試.埃博拉疫情還沒結(jié)束,肆虐美洲和非洲的寨卡病毒又席卷而來,并已陸續(xù)進(jìn)入我國境內(nèi).截至2016年5月28日,我國境內(nèi)共確診了8例患者.請回答
(1)閱讀資料依據(jù)病毒寄生生物細(xì)胞類型分析,埃博拉病毒屬于動物病毒.
(2)埃博拉病毒的結(jié)構(gòu)很特殊,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成.病毒不能獨立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動,當(dāng)它離開活細(xì)胞后,將會形成結(jié)晶體,以抵抗不良環(huán)境.
(3)在以上三個國家中,感染埃博拉病毒后,死亡率最高的是哪個國家?幾內(nèi)亞.
(4)目前,科研人員已研制出埃博拉病毒疫苗,這些疫苗是經(jīng)過人工處理的減毒的或無毒的病毒.
(5)如今埃博拉病毒疫情已基本穩(wěn)定,寨卡病毒又席卷而來,我們是否就可以解除對埃博拉病毒疫情的防范呢?不可以.

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同步練習(xí)冊答案