【題目】禽流感是由甲型流感病毒所導致的禽類傳染病，請從傳染病及其傳播的角度，分析回答：

⑴甲型流感病毒是導致禽流感的_________，奮戰(zhàn)在預防禽流感疫情蔓延一線的工作人員屬于_____________。

⑵禽流感病毒沒有細胞結構，其結構只包括____________和________________。

⑶為了防止該病繼續(xù)傳染，將患者進行隔離。從預防傳染病的措施分析，這屬于______________ 。

【答案】 病原體 易感人群 蛋白質外殼 內部的遺傳物質 控制傳染源

【解析】（1）甲型流感病毒是導致禽流感的病原體，患病家禽是能夠散播病原體的動物，因此屬于傳染源；奮戰(zhàn)在預防禽流感疫情蔓延一線的工作人員屬于易感人群。
（2）禽流感病毒沒有細胞結構，由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成。不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動。
（3）、為了防止該病繼續(xù)傳染，將患者進行隔離．從預防傳染病的措施分析，這屬于控制傳染源。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】番茄是生活中經常食用的蔬菜，請根據(jù)以下的情景回答問題。

(1)剝下番茄的表皮，它屬于 組織；將番茄從中央剖開，會看到番茄的果肉中有一條條筋絡，這些筋絡就是 組織，其功能是 。

(2)從微觀到宏大來描述，番茄的結構層次可概括為 ；與動物的結構層次不同的是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】王明的父親是肺結核患者，王明出生時因某種原因末接種卡介苗，弟弟接種了卡介苗。后來體檢發(fā)現(xiàn)，王明感染了肺結核，而他的弟弟則正常。據(jù)此回答：

（1）肺結核屬于____________傳染病，病原體是通過______________傳播的。

（2）從傳染病流行的三個環(huán)節(jié)來看，王明末染病之前屬于_____________，患病以后則屬于___________，王明的弟弟接種卡介苗這一措施屬于__________________。

（3）從免疫的角度來看，王明的弟弟因接種了卡介苗，而獲得了對肺結核桿菌的免疫力，這種免疫屬于________________免疫。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請?zhí)畋肀容^家蠶的幼蟲、成蟲和蛹的形態(tài)特點和生活習性并回答問題：

（1）填表：

項目

形態(tài)特點

生活習性

幼蟲

蛹

成蟲

（2）家蠶的繁殖方式是 ，這種方式的特點是 。

（3）家蠶的發(fā)育一般要經過 、 、 、 四個時期，這樣的發(fā)育過程叫做 。 請舉兩例與家蠶生殖發(fā)育方式相似的動物 、 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】說明植物的生活離不開水的原因和水對植物分布的影響（______）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關生物多樣性的說法，正確的是（ ）

A. 生物多樣性僅指生物種類的多樣性

B. 每一個生物個體都是一個十分豐富的基因庫

C. 生物種類的多樣性實質上是基因的多樣性

D. 我國是世界上生物多樣性最豐富的國家

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2014年5月23日，教育部發(fā)布新規(guī)定，要求學生每年進行一次體質健康測試，并將結果記入檔案，作為升初中以上學校的重要依據(jù)，其中1000米跑(男)、800米跑(女)、引體向上(男)、1分鐘仰臥起坐(女)等是重要的測試項目。請聯(lián)系有關知識回答下列問題：

(1)做引體向上動作時，受到神經傳來的興奮刺激，肱二頭肌_____，牽引身體向上運動。骨骼肌一般要跨越一個或幾個關節(jié)，由_____附著在相鄰的骨上。

(2)做仰臥起坐時，髖關節(jié)在運動中起_____作用。

(3)1000米跑時，需要大量的氧氣，外界氣體進入肺泡是通過_____實現(xiàn)的。氧氣通過_____作用進入肺泡周圍的毛細血管后，通過血液循環(huán)到達心臟，依次經過心臟的_____，最后到達骨骼肌細胞。氧氣在骨骼肌細胞的_____中，分解有機物，釋放能量，供生命活動需要。

(4)由此可見，任何一個動作的完成都是由肌肉、骨和關節(jié)三者協(xié)調配合，在_____和其他系統(tǒng)的配合下完成的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一位農業(yè)技術員給同學們作了這樣的介紹：許多作物是在春天播種的，天寒地凍不適于播種。在播種時往往要在地里澆一些水，使土壤潮濕，如果剛下過小雨，則不用澆水就可以播種了；但過于潮濕又容易使種子霉爛。播種時往往還要松土，使土壤中有充足的空氣。

（1）請你根據(jù)以上介紹，作出假設：種子的萌發(fā)需要 。

（2）小毛根據(jù)假設設計了“種子的萌發(fā)” 實驗，將一些種子置于所有假設條件都滿足的環(huán)境中，結果種子萌發(fā)了。重復這樣的實驗，結果都一樣。于是，小毛得出的結論是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細胞是生物體結構和功能的基本單位。下列有關細胞的說法錯誤的是（ ）

A. 草履蟲是單細胞生物，它能獨立完成營養(yǎng)、呼吸、排泄等生理功能，由此說明細胞也是生命活動的基本單位

B. 細胞膜能控制細胞內外的物質交換，使細胞擁有穩(wěn)定的內環(huán)境

C. 克隆羊多莉的出世，證明細胞核控制著生物的發(fā)育和繁殖，細胞核儲存有遺傳信息

D. 植物細胞都有能量轉換器線粒體和葉綠體，線粒體利用氧，氧化分解有機物釋放能量供細胞利用。葉綠體將光能轉化為化學能并儲存在有機物中。

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