9．骨連結(jié)分為不活動(dòng)、半活動(dòng)和活動(dòng)的，半活動(dòng)和活動(dòng)的骨連結(jié)稱為關(guān)節(jié)．

分析 骨與骨之間以纖維、軟骨或骨質(zhì)相連結(jié)．骨和骨之間的連接叫骨結(jié)連．骨連接有三種形式，不活動(dòng)的連接；半活動(dòng)的連接；活動(dòng)的連接，其中能活動(dòng)的骨連結(jié)稱為關(guān)節(jié)．

解答 解：骨和骨之間的連接叫骨結(jié)連，骨連接有三種形式，不活動(dòng)的連接；如腦顱骨各骨之間的連接；半活動(dòng)的連接，如椎骨前方椎體間的連接；能活動(dòng)的連接，即一般所說的關(guān)節(jié)，如上肢的肩關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)，下肢的髖關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)等，關(guān)節(jié)是骨連接的主要形式．
故答案為：活動(dòng)；關(guān)節(jié)

點(diǎn)評(píng) 關(guān)節(jié)是骨連接的主要形式，骨連接的形式有：不活動(dòng)的連接；半活動(dòng)的連接；活動(dòng)的連接．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．20世紀(jì)70年代末，美國(guó)從我國(guó)引進(jìn)野生大豆與本地品種雜交，培育出一批抗萎黃病的優(yōu)良品種，這是利用了（　�。�
A．生物種類的多樣性B．生物形態(tài)的多樣性
C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D．基因的多樣性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列對(duì)生物遺傳變異現(xiàn)象的解釋，正確的是（　�。�
A．生物的遺傳現(xiàn)象是普遍存在的，而變異現(xiàn)象則不是普遍存在的
B．子女一定和父母的性狀形同
C．“一母生九子，九子各不同”是對(duì)變異現(xiàn)象的生動(dòng)描述
D．生物的變異現(xiàn)象是普遍存在的，而遺傳現(xiàn)象則不是

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列屬于人類遺傳病的是（　�。�
A．肝炎B．急性腸炎C．色盲D．糖尿病

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．青蛙具有的運(yùn)動(dòng)方式有（　�。�
①爬行     ②游泳      ③跳躍      ④行走．
A．②③B．①②④C．①③④D．①②③④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

14．動(dòng)物的先天性行為是指生來(lái)就有的，是通過遺傳和自然選擇進(jìn)化而來(lái)．后天學(xué)習(xí)行為是指動(dòng)物借助個(gè)體生活經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷，使自己的行為發(fā)生變化的過程．剛孵化的小蝴蝶，立刻就能騰空飛翔，這是先天性行為，海豚的表演則屬于后天學(xué)習(xí)行為．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

1．自然界中有些群居的動(dòng)物之間分工合作，共同維持群體生活，具有一系列的社群行為．螞蟻群體中有工蟻、兵蟻、雄蟻、蟻后等四種類型；工蟻的職能是筑巢和喂養(yǎng)其它蟻，專職產(chǎn)卵的是蟻后．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．保護(hù)動(dòng)物的多樣性，意味著（　�。�
A．禁止開發(fā)與利用B．不禁止開發(fā)與利用
C．不反對(duì)盲目發(fā)展與利用D．可以掠奪式開發(fā)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

19．生物進(jìn)化的直接證據(jù)：化石，生物進(jìn)化的歷程：從無(wú)到有，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從低等到高等，從水生到陸生．

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同步練習(xí)冊(cè)答案