【題目】血液中紅細胞的主要功能是( )
A.運輸水 B.止血和凝血 C.吞噬病菌 D.運輸氧氣
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為了探究環(huán)境溫度對菜豆種子萌發(fā)的影響,小金同學設計了如下實驗:①選用籽粒飽滿、均勻一致的菜豆種子60粒,將種子隨機平均分成3組,分別放入三個墊有二層濕濾紙的培養(yǎng)皿內.②用記號筆在每個培養(yǎng)皿上做好標記(如圖所示),然后將三個培養(yǎng)皿分別放到4℃、25℃、40℃的培養(yǎng)箱中恒溫培養(yǎng)7天.③….請回答下列問題:
(1)寫出實驗步驟③ .
(2)除溫度外,請再列舉2個影響實驗結果的其它變量 .
(3)培養(yǎng)皿墊二層濕濾紙的目的是 .
(4)若實驗結果三個培養(yǎng)皿中都沒找到發(fā)芽的菜豆,請分析可能的原因是 .
(5)有同學說上述實驗材料過于浪費,每個培養(yǎng)皿只需要放一粒菜豆種子就可以了.你是否同意這個說法并說明理由 .
(6)小周同學用另一種植物種子做了上述實驗,結果發(fā)現(xiàn)4℃環(huán)境中的種子萌發(fā)率明顯高于其它二組.請推測該植物所生活的環(huán)境條件很可能是 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,據(jù)圖回答問題:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分中,生產者是_________,蛇是__________ ,此外還包括中未畫出的 ____________,它能將尸體中的有機物分解.
(2)此圖中共有________條食物鏈,它們彼此連接形成食物網(wǎng)。該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于________。
(3)寫出其中最長一條食物鏈 _______________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】第二次世界大戰(zhàn)時期,有一只信鴿為了把情報送到總部,在雙腳被炸彈炸飛的情況下,忍痛飛了回去,但在它完成任務后不久就死去了,人們把它的身體做成了模型以紀念它。其實,信鴿很早就有“軍中不會說話的特殊兵種”的美稱。
請根據(jù)以上材料,歸納信鴿有哪些形態(tài)結構和生理功能適于飛翔生活。
(1)信鴿的體形為__型,這種體形可以減少飛行時的___,它的身體可分為頭、頸、軀干、尾和四肢五部分。前肢變成__,全身除喙和足以外,其他部分都被覆著____。
(2)信鴿用___呼吸,并有薄壁的___輔助呼吸。
(3)請寫出信鴿與飛行生活方式相適應的特征:__________。(兩點即可)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于基因多樣性的敘述中錯誤的是( )
A. 一只狼的全部基因就是一個基因庫 B. 基因庫越豐富,生物物種的特征就越多
C. 每種生物都是一個基因庫 D. 每種生物所有個體的全部基因構成基因庫
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【題目】下圖是縊蟶的內部結構圖,請據(jù)圖回答:
(1)縊蟶屬于__________動物。
(2)縊蟶柔軟的身體表面包裹著一層肉質的膜叫_________它分泌的物質形成了__________,保護其柔軟的身體。
(3)縊蟶的呼吸器官是_______。它可通過_______吸水,水流經(jīng)過身體的一些器官后,再通過_____________排出體外,在這個過程中,完成攝食等生命活動。
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