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【題目】生物學家將生物進行分門別類的依據是,生物性狀差異的程度和 的遠近。生物分類的基本單位是 。

【答案】生理功能;種

【解析】

試題分析:自然界中的生物多種多樣,為了了解生物的多樣性,更好地保護生物的多樣性,弄清它們之間的親緣關系和進化關系,我們需要對生物進行分類,它是研究生物的一種基本方法。生物學家根據生物體的形態(tài)結構和生理功能等特征把它們分成不同的等級,生物的分類單位從小到大依次是:種、屬、科、目、綱、門、界.其中種是最小的單位,也是基本單位。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列與多細胞生物體結構層次相關的敘述,正確的是( 。

A. 動、植物體結構和功能的基本的單位是不一樣的

B. 動、植物體表的組織都有保護作用,屬于保護組織

C. 西紅柿果實營養(yǎng)豐富,屬于營養(yǎng)器官

D. 系統(tǒng)是動物體具有而植物體不具有的結構層次

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】血液與組織細胞進行物質交換的場所是

A. 動脈 B. 靜脈 C. 心臟 D. 毛細血管

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學論證認為,人們獲得熱能最多的應該是

A. 早餐 B. 午餐 C. 晚餐 D. 夜宵

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關生物圈的敘述,正確的是

A.生物圈包括大氣圈、水圈和巖石圈

B生物圈是指地球上的生物及其全部生存環(huán)境的總稱

C溫度和空間不是生物圈為生物提供的生存條件,而是自古就有的

D巖石圈是人類的立足點,所以人類的活動僅限于巖石圈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在我們手臂上能看到的“青筋”是一些血管,下列關于這些血管的敘述錯誤的是( )

A. 這些血管管壁較薄,彈性小

B. 管內血液由遠心端流向近心端

C. 這些血管管壁厚,血流速度快

D. 管內血液含氧氣較少,顏色暗紅

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是人體呼吸、循環(huán)及泌尿的部分結構示意圖,請分析回答問題:

1A血管相比,B血管中的 氣體較多,這種氣體來自于人體的 1毛細血管有利于氣體交換的分布特點是

2G血管內的營養(yǎng)物質中, 是人體最重要的供能物質,這種物質是在 器官中被吸收的

3D內液體的形成主要經過 兩個生理過程

4人喝進體內的水,有一部分會隨尿液排出,這部分水不一定會經過以下結構中的哪一種:

A心臟 B肝臟 C腎動脈 D腎靜脈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于調查的敘述中,錯誤的是( 。

A. 調查是科學探究常用的方法之一

B. 調查時要有明確的調查目的和調查對象

C. 在調查過程中要如實記錄

D. 無論調查范圍有多大,都必須逐個調查

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】達爾文自然選擇學說認為,生物進化的方向是由:

A.生物折遺傳決定的 B.生物的變異決定的

C.生物的生存競爭決定的 D.環(huán)境的定向選擇決定的

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