下列有關(guān)生物特征的描述，正確的是（ ）

A．生物都能運(yùn)動(dòng)

B．生物都能制造有機(jī)物

C．生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

D．生物都能排出體內(nèi)的廢物

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016中考生物專題訓(xùn)練：生命起源和生物進(jìn)化（解析版） 題型：填空題

下圖為長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)頸形成過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）從圖中可以看出，古代的長(zhǎng)頸鹿的前肢和頸，有的長(zhǎng)，有的短，出現(xiàn)以上個(gè)體差異的

原因是長(zhǎng)頸鹿的祖先產(chǎn)生了 。

（2）圖②說(shuō)明地球環(huán)境變得干旱、缺乏青草時(shí)______的個(gè)體容易獲得食物而生存下來(lái)。那么，長(zhǎng)頸的變異是_____，短頸的變異是_______。

（3）圖③說(shuō)明______________的個(gè)體能生存下來(lái)，并繁殖后代， ________的個(gè)體被淘汰掉。食物在決定長(zhǎng)頸鹿變異個(gè)體的生存和淘汰過(guò)程中，起到了_______作用。

（4）自然界的生物，通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng)，適應(yīng)者生存下來(lái)，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是 。

（5）由上可知，生物只有通過(guò)________才能夠不斷地進(jìn)化。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2016年山東省聊城市莘縣中考三模生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是生物生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖，請(qǐng)分析回答問(wèn)題：

（1）甲圖所示的昆蟲發(fā)育的起點(diǎn)是 ；其發(fā)育過(guò)程為 ．

（2）乙圖中，為a的發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有 （填代號(hào)）．

（3）丙是胎兒在母體子宮內(nèi)發(fā)育的示意圖，胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所是[] ，胎兒發(fā)育的場(chǎng)所是 ；胎兒發(fā)育成熟后，成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道產(chǎn)出，這個(gè)過(guò)程叫做 ．

（4）丁圖所示的植物繁殖方式為 ，為了提供成活率，操作時(shí)要將砧木和接穗的 緊密結(jié)合在一起．

（5）丁圖中若把基因型為Aa的梨樹枝條嫁接到基因型為aa的梨樹上，嫁接枝條開花后，人工將該枝條上花中的花粉授到雌蕊的柱頭上，則形成的種子中胚的基因型為aa的概率是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2016年山東省聊城市莘縣中考三模生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列是常見的水生生物，其中屬于軟體動(dòng)物的是（ ）

A．扇貝 B．海蜇 C．梭子蟹 D．鲅魚

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2016年山東省聊城市莘縣中考三模生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列四組疾病中，都是因體內(nèi)某種激素分泌不足引起的是（ ）

A．高血壓和地方性甲狀腺腫 B．夜盲癥和侏儒癥

C．侏儒癥和糖尿病 D．巨人癥和糖尿病

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省亳州市蒙城縣七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版） 題型：判斷題

所有的反射都是大腦控制的． ．（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省亳州市蒙城縣七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某人由于飲酒過(guò)量而站立不穩(wěn)，走路搖晃不定，說(shuō)明酒精已經(jīng)傷害到了（ ）

A．大腦 B．小腦 C．腦干 D．脊髓

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省亳州市蒙城縣七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

動(dòng)脈血變成靜脈血的部位是（ ）

A．左心室 B．肺動(dòng)脈

C．肺泡外的毛細(xì)血管 D．手部毛細(xì)血管

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇太倉(cāng)初二下期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試生物卷（解析版） 題型：選擇題

美國(guó)科學(xué)家米勒等人通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明了

A．無(wú)機(jī)物可以形成具有生命特征的生物體

B．無(wú)機(jī)物可以形成構(gòu)成蛋白質(zhì)的簡(jiǎn)單有機(jī)物

C．無(wú)機(jī)物可以形成復(fù)雜的有機(jī)物

D．無(wú)機(jī)物可以形成復(fù)雜的多分子體系

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案