【題目】小明在顯微鏡的視野中看到一個(gè)“p”字,則在透明紙上寫的是
A. p B. d C. b D. q
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物和人體的生長(zhǎng)發(fā)育都是從一個(gè)細(xì)胞開始的,這個(gè)細(xì)胞就是 ( )
A. 受精卵 B. 上皮細(xì)胞 C. 肌細(xì)胞 D. 神經(jīng)細(xì)胞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】唐朝詩(shī)人白居易寫道:幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄新泥?這句詩(shī)反映了鳥的什么行為
A.攻擊行為 B.貯食行為 C.防御行為 D.繁殖行為
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪一項(xiàng)說(shuō)明環(huán)境影響生物 ( )
A.螳螂捕蟬,黃雀在后 B.森林能凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候
C.蟻穴潰堤 D.沙漠中仙人掌的葉變成了刺
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在野外調(diào)查生物種類時(shí),你認(rèn)為下列做法正確的是( )
A. 將自己喜歡的花草采回家種植 B. 邊觀察邊記錄
C. 看到自己喜歡的花就采摘 D. 品嘗異果,嗅賞奇花
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)植物細(xì)胞都具有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是
A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 液泡 D. 葉綠體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】組織培養(yǎng)的優(yōu)勢(shì)是
A. 可以用來(lái)培養(yǎng)保持植物優(yōu)良性狀的品種 B. 可以在短時(shí)間內(nèi)大量繁殖植物
C. 可以培養(yǎng)出無(wú)病毒的植株 D. 以上三項(xiàng)都正確
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