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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.圖中表示A、B兩種不同狀況下X物質(zhì)的相對(duì)值,據(jù)圖判斷下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是( 。
A.若A為吸入氣體,B為呼出氣體,則X可表示二氧化碳
B.若A為靜脈血,B為動(dòng)脈血,則X可表示氧氣
C.若A為某健康人血漿,B為此人原尿,則X可表示蛋白質(zhì)
D.若A為某健康人在平原地區(qū),B為此人進(jìn)入高原初期,則X可表示血液中的紅細(xì)胞

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

16.人類(lèi)皮膚正常由顯性基因(A)控制,白化病基因由隱性基因(a)控制,請(qǐng)根據(jù)如圖的遺傳圖解回答問(wèn)題
(1)父親的基因組成是Aa,母親的基因組成是Aa.
(2)父親能產(chǎn)生兩種種精子,其基因型是A或a.
(3)母親能產(chǎn)生兩種種卵細(xì)胞,其基因型是A或a.
(4)這對(duì)夫婦所生小孩患白化病的可能性為25%,正常的可能性為75%,白化病孩子的基因型為aa.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

15.據(jù)青蛙的發(fā)育過(guò)程,把下面這段文字中的空白填寫(xiě)完整
青蛙的發(fā)育過(guò)程是,先由受精卵發(fā)育成蝌蚪,此時(shí)的蝌蚪無(wú)論是外部形態(tài)還是內(nèi)部結(jié)構(gòu),都像魚(yú),有尾,用鰓呼吸,只能生活在水中.最后,蝌蚪長(zhǎng)出后肢和前肢,還形成了能與空氣進(jìn)行氣體交換的肺,發(fā)育成為能上陸地生活的成蛙.

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14.如圖是菜粉蝶發(fā)育過(guò)程中的四個(gè)時(shí)期的示意圖,請(qǐng)分析回答

(1)圖中數(shù)字代碼①是成蟲(chóng);②是蛹;③是受精卵;④是幼蟲(chóng).
(2)菜粉蝶的發(fā)育順序是:③→④→②→①;與菜粉蝶相比,蝗蟲(chóng)發(fā)育不經(jīng)過(guò)的時(shí)期是②.(填數(shù)字代碼)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13.生物化石是古代生物的遺體、遺物或遺跡.由于某種原因被深埋在地層中,經(jīng)過(guò)若干萬(wàn)年的復(fù)雜變化而逐漸形成的,一般來(lái)說(shuō),生物進(jìn)化的總趨勢(shì)為:由水生到陸生;由簡(jiǎn)單到復(fù)雜;由低等到高等.

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12.“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”是唐朝詩(shī)人白居易所寫(xiě)的詩(shī)句,這兩句詩(shī)描述了鳥(niǎo)的哪種繁殖行為( 。
A.育雛B.求偶C.筑巢D.交配

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11.如圖是孟德?tīng)査龅耐愣够ㄉs交實(shí)驗(yàn)的遺傳圖解,據(jù)圖分析回答
(1)紫花和白花都是豌豆的花色,這是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類(lèi)型,在遺傳學(xué)上叫做相對(duì)性狀.
(2)從圖中可以看出,該實(shí)驗(yàn)中紫花是顯性性狀.
(3)如果顯性基因用B表示,隱性基因用b表示,則子二代中紫花的基因組成為BB或Bb.子二代中,白花的基因組成為bb,所占的比例在理論上為25%;
(4)從圖中可以看出,豌豆的生殖方式為有性生殖;
(5)豌豆的種子由衛(wèi)星搭載到太空后培育出了更優(yōu)良的新品種,這種性狀能遺傳嗎?能.原因是(宇宙射線使)遺傳物質(zhì)發(fā)生改變.

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10.受精的鳥(niǎo)卵在雌鳥(niǎo)體內(nèi)開(kāi)始發(fā)育,但鳥(niǎo)卵產(chǎn)出后就停止發(fā)育,其原因是外界( 。
A.具有空氣B.陽(yáng)光太強(qiáng)烈C.溫度太低D.濕度太高

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.兩棲動(dòng)物分布范圍小,種類(lèi)少的主要原因是( 。
A.用肺呼吸B.皮膚裸露、能輔助呼吸
C.體溫不恒定D.生殖和發(fā)育在水中完成

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.青蛙個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是(  )
A.卵細(xì)胞B.剛孵出的小蝌蚪
C.受精卵D.剛由蝌蚪發(fā)育成的小青蛙

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同步練習(xí)冊(cè)答案