14．當(dāng)基因的多樣性發(fā)生變化時(shí)，不會(huì)影響到生態(tài)系統(tǒng)多樣性．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

13．有些細(xì)菌外面有鞭毛和莢膜，它們的作用分別是攻擊和保護(hù)．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

12．計(jì)劃免疫就是有計(jì)劃地對(duì)兒童及青少年進(jìn)行預(yù)防接種，使其在不得病的情況下產(chǎn)生抗體，獲得免疫功能．

11．某人因車(chē)禍大腿受傷（如圖所示），鮮紅的血液噴射而出．請(qǐng)據(jù)圖判斷受傷的血管及急救時(shí)控制血流的位置分別是（　　）

A．

動(dòng)脈   a處

B．

靜脈   a處

C．

動(dòng)脈   b處

D．

靜脈   b處

10．如圖為人體部分生理過(guò)程示意簡(jiǎn)圖，其中a．b．c表示不同液體，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題
（1）當(dāng)人體吸氣時(shí)，氣體進(jìn)入肺泡，物質(zhì)b透過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液，與血液中的紅細(xì)胞結(jié)合．在肺泡與血液進(jìn)行氣體交換的過(guò)程中，血液的變化是由靜脈血變成動(dòng)脈血
（2）物質(zhì)a氨基酸被吸收進(jìn)入血液，物質(zhì)a和b通過(guò)血液循壞輸送到血液組織的線粒體（部位）
被利用
（3）圖表示液體e形成過(guò)程中尿素含量的變化曲線，其中縱軸代表尿素含量，橫軸代表腎單位的組成結(jié)構(gòu)，那么AB段表示的結(jié)構(gòu)是腎小管
（4）健康人體內(nèi)的液體e與液體d相比，液體e中不含物質(zhì)a原因是被腎小管重新吸收，經(jīng)化驗(yàn)發(fā)現(xiàn)某人排出的液體e中含有許多細(xì)胞核大分子蛋白質(zhì)，說(shuō)明其腎臟的腎小球（結(jié)構(gòu)）發(fā)生了病變．

9．下列的圖1是小明制作洋蔥鱗片也內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的過(guò)程，請(qǐng)根據(jù)該圖作答

（1）請(qǐng)寫(xiě)出小明正確的操順序D、C、A、B、E
圖a所示范的操作方法主要是可以避免產(chǎn)生氣泡．
（3）圖中的圖2是小明在顯微鏡小觀察到的一個(gè)洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞．
①紫色洋蔥呈現(xiàn)紫色的結(jié)構(gòu)是液泡
②菠菜浸泡在清水中，清水不變色，用開(kāi)水浸泡后，水卻變綠色，這是因?yàn)殚_(kāi)水破壞了菠菜細(xì)胞的細(xì)胞膜
③如果畫(huà)的是一個(gè)口腔上皮細(xì)[1]細(xì)胞壁和5[液泡]結(jié)構(gòu)應(yīng)該去掉
④使用顯微鏡觀察鱗片葉表皮細(xì)胞時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞有部分重疊，這是因?yàn)樵谥谱髋R時(shí)裝片過(guò)程中實(shí)驗(yàn)材料未展平．洋蔥鱗片葉表皮屬于保護(hù)組織，洋蔥鱗片葉在植物體的結(jié)構(gòu)層次依次屬于器官
（4）如要把圖3所示細(xì)胞進(jìn)一步放大，你應(yīng)該怎樣操作？①把細(xì)胞移到視野的中央；②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，選擇高倍鏡；③用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)出清晰的物像．．

8．下列概念的邏輯關(guān)系與圖不相符的是（　　）

	A．	依次是家兔、哺乳動(dòng)物、脊椎動(dòng)物、動(dòng)物
	B．	依次是基因、DNA、染色體、細(xì)胞液
	C．	依次是腦干、腦、中樞神經(jīng)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)
	D．	依次是腎小囊、腎小球、腎單位、腎臟

7．如果某人動(dòng)脈出血，下列做法可取的是（　�。�

	A．	等待血液在傷口處自然凝固		B．	將傷者送醫(yī)院等待醫(yī)生處理
	C．	在傷口的近心端用繃帶壓迫止血		D．	在傷口的遠(yuǎn)心端用繃帶壓迫止血

6．如圖表示植物細(xì)胞的分裂過(guò)程，順序正確的是（　�。�

A．

a→d→b→c

B．

a→b→c→d

C．

a→c→d→b

D．

c→d→a→b

5．下列反射活動(dòng)中，不是人類(lèi)特有的反射活動(dòng)的是（　�。�

	A．	聾啞學(xué)校的老師用“手語(yǔ)”和同學(xué)交談
	B．	看了感人的電影，同學(xué)們都哭了
	C．	聽(tīng)說(shuō)前面有一片梅林，士兵們立刻緩解了饑渴
	D．	一朝被蛇咬，十年怕井繩