8．植物分為藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物四類．

7．生物技術(shù)在給人類帶來(lái)巨大利益的同時(shí)，也帶來(lái)了安全性和社會(huì)倫理問(wèn)題．“巨型小鼠”的培育成功，證明了外源基因可以直接導(dǎo)入動(dòng)植物體的受精卵內(nèi)．

6．在實(shí)驗(yàn)法研究中，往往需要收集與問(wèn)題相關(guān)的信息，這樣做的目的是（　　）

	A．	提出一個(gè)更好的問(wèn)題		B．	作出一個(gè)更合理的假設(shè)
	C．	更好地解釋實(shí)驗(yàn)結(jié)果		D．	得出一個(gè)合適的結(jié)論

5．將下列動(dòng)物的類群和對(duì)應(yīng)的動(dòng)物選出來(lái)

4．將下列植物的類群和對(duì)應(yīng)的植物選出來(lái)

3．請(qǐng)完善以下探究實(shí)驗(yàn)并回答問(wèn)題．
【探究情景】菠蘿酸甜多汁，可口開(kāi)胃，但一次食用過(guò)多容易造成口腔黏膜破損．這種破損真的是由菠蘿汁引起的嗎？某班生物興趣小組的同學(xué)利用與口腔黏膜相似的小腸黏膜開(kāi)展了以下的探究實(shí)驗(yàn)．
【提出問(wèn)題】新鮮菠蘿汁會(huì)破壞黏膜嗎？
【作出假設(shè)】新鮮菠蘿汁會(huì)（或不會(huì)）破壞黏膜．
【材料用具】豬小腸黏膜一塊，培養(yǎng)皿2個(gè)，生理鹽水，新鮮菠蘿汁，滴管，量筒，鑷子，剪刀，放大鏡，恒溫箱．
【方法步驟】
①取一塊豬小腸黏膜平均分為兩半，分別放入 A、B培養(yǎng)皿中．
②分別向A、B培養(yǎng)皿中的小腸黏膜上滴加15mL生理鹽水和15mL新鮮菠蘿汁．（如下圖）

③把 A、B培養(yǎng)皿放在 37℃恒溫條件下，10分鐘后用放大鏡觀察．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)】
預(yù)測(cè)一：若 A培養(yǎng)皿中黏膜完好，B培養(yǎng)皿中黏膜出現(xiàn)破損，則說(shuō)明新鮮菠蘿汁會(huì)破壞黏膜．
預(yù)測(cè)二：若 A、B培養(yǎng)皿中黏膜均完好，則說(shuō)明新鮮菠蘿汁不會(huì)破壞黏膜．
【討論交流】
（1）本探究實(shí)驗(yàn)的變量是有無(wú)新鮮菠蘿汁．
（2）興趣小組的同學(xué)將該實(shí)驗(yàn)重復(fù)做了多次，目的是減小實(shí)驗(yàn)誤差．
（3）許多人吃新鮮菠蘿前常用鹽水浸泡，與防止菠蘿汁損傷口腔黏膜有關(guān)嗎？就此，要再設(shè)計(jì)一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，你提出的問(wèn)題是鹽水浸泡的菠蘿會(huì)（或不會(huì)）損傷口腔黏膜嗎？？

2．小明發(fā)現(xiàn)某社區(qū)工作人員向池塘內(nèi)噴灑某殺蚊液一段時(shí)間后，池塘內(nèi)部分水生動(dòng)物出現(xiàn)死亡現(xiàn)象．查閱資料發(fā)現(xiàn)．該殺蚊液對(duì)水生動(dòng)物具有一定的毒性．已知水草A和水草B對(duì)該殺蚊液有一定的降解作用．從而降低毒性，為了比較單獨(dú)投放一種水草和混合投放兩種水草對(duì)該殺蚊液的降解效果，小明欲利用若干玻璃魚(yú)缸、池水、殺蚊液金魚(yú)、水草A和B等進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．老師建議實(shí)驗(yàn)用量的搭配比例為：5升池水：200克水草：5條金魚(yú)，每5升池水中殺蚊液加入量為10毫升．
（1）從生態(tài)系統(tǒng)組成成分的角度分析，選擇池水而不是蒸餾水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，是因?yàn)樗�池中含有分解者，更有利于魚(yú)缸中生物的生存．
（2）請(qǐng)結(jié)合老師的建議，寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)的步驟：①取3個(gè)相同的玻璃魚(yú)缸，分別加入5升池水，標(biāo)為甲、乙、丙．
②選擇15條大小相似的健壯金魚(yú)，隨機(jī)平均分成3份，分別投入甲、乙、丙魚(yú)缸中．
③在甲、乙、丙三個(gè)魚(yú)缸中分別加入生長(zhǎng)善良好的200克水草A、200克水草B、100克水草A和100克水草B．
④向三個(gè)魚(yú)缸分別加入10毫升殺蚊液．
⑤將三個(gè)魚(yú)缸放在光照充足的同一地點(diǎn)．
⑥每天定時(shí)觀察各魚(yú)缸中魚(yú)的活躍程度，持續(xù)觀察幾周并記錄．

1．下列應(yīng)用實(shí)例與必須采用的生物技術(shù)搭配錯(cuò)誤的是（　　）

	A．	培養(yǎng)無(wú)病毒植株-無(wú)土栽培技術(shù)		B．	制酸奶-發(fā)酵技術(shù)
	C．	培養(yǎng)抗蟲(chóng)棉-轉(zhuǎn)基因技術(shù)		D．	“多莉”羊的誕生-克隆技術(shù)

20．將植物和特征聯(lián)系起來(lái)

19．我區(qū)惠嶼島是泉州市唯一的孤島行政村，也是古老泉州最北端的魅力鄉(xiāng)村海島，該海島為我們提供了大量的鮮美食品，如海蠣、海蜇、九節(jié)蝦、銀鯧等，它們分別屬于（　　）

	A．	軟體動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、魚(yú)類?
	B．	腔腸動(dòng)物、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、魚(yú)類?
	C．	節(jié)肢動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、軟體動(dòng)物、魚(yú)類?
	D．	魚(yú)類、軟體動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、哺乳動(dòng)物?