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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí),因細(xì)胞較透明,為更好地看清楚細(xì)胞的輪廓,應(yīng)采取的措施(  )
A.用平面反光鏡、小光圈B.用平面反光鏡、大光圈
C.用凹面反光鏡、小光圈D.用凹面反光鏡、大光圈

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

下面是用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞的一段敘述,回答以下問(wèn)題:
拿一塊清潔的載玻片,在其中央滴一滴0.7%的生理鹽水.用涼開(kāi)水把口漱凈,取一根消毒過(guò)的牙簽在口腔壁上輕輕刮幾下,再把牙簽放到載玻片的液滴中涂一下,然后放在顯微鏡下進(jìn)行觀察.
(1)請(qǐng)操作中的至少兩處錯(cuò)誤:a.______b.______
(2)通常先用低倍鏡找到清晰的細(xì)胞圖象,若要詳細(xì)觀察位于視野某個(gè)位置的某個(gè)細(xì)胞的結(jié)構(gòu),比如低倍鏡視野中看到的圖象如圖,則應(yīng)將玻片向______(填方向)移動(dòng),轉(zhuǎn)換成高倍鏡后,用______調(diào)節(jié)至物像清晰.
(3)使用生理鹽水的目的是______.
(4)制作裝片前,先將口漱凈的目的是______.
魔方格

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

下圖是某同學(xué)所繪制的人的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題.

魔方格

(1)圖中有哪些錯(cuò)誤?
(2)請(qǐng)繪出你認(rèn)為正確的人的口腔上皮細(xì)胞圖.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí),發(fā)現(xiàn)很多細(xì)胞破裂了,引起的原因可能是(  )
A.染色劑濃度過(guò)高B.染色劑濃度過(guò)低
C.生理鹽水濃度過(guò)高D.生理鹽水濃度過(guò)低

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下面是制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的基本步驟,正確的操作順序應(yīng)該是(  )
①用冷開(kāi)水漱口  ②用牙簽刮口腔側(cè)壁  ③向載玻片上滴加生理鹽水  ④用碘液染色  ⑤蓋蓋玻片  ⑥將牙簽在鹽水中涂抹.
A.①②③④⑤⑥B.①③②⑥④⑤C.③①②⑥⑤④D.③①②④⑤⑥

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的過(guò)程.
(1)準(zhǔn)備:用潔凈的紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈.并在載玻片的中央滴一滴______.
(2)制作:用涼開(kāi)水把口漱凈,用______從口腔腮壁處輕輕刮幾下,把牙簽上附著的一些碎屑放在載玻片的______中涂幾下,蓋上蓋玻片,注意不要留下______.
(3)染色:在蓋玻片的一側(cè)滴加______,用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引,使染液浸潤(rùn)標(biāo)本的全部.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

在制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)要把從口腔側(cè)壁上刮下的碎屑(含細(xì)胞)放在生理鹽水中,而不是放在蒸餾水中.這樣做的目的是什么?______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

下面是用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞的一段敘述.
拿一塊清潔的載玻片,在其中央滴一滴0. 7%生理鹽水.用涼開(kāi)水把口漱凈,取一根消過(guò)毒的牙簽在口腔壁上輕輕刮幾下,再把牙簽放到載玻片的液滴中涂一下,然后放在顯微鏡下進(jìn)行觀察.
(1)請(qǐng)糾正敘述中的四處錯(cuò)誤:
a.______
b.______
c.______
d.______
(2)通常先用低倍鏡找到清晰的細(xì)胞圖象,若要詳細(xì)觀察位于視野左上方的某個(gè)細(xì)胞的結(jié)構(gòu),則應(yīng)將玻璃片向______移動(dòng),使要觀察的細(xì)胞位于______,轉(zhuǎn)換成高倍鏡后,用______調(diào)節(jié)至物像清晰.
(3)使用生理鹽水的目的是______.
(4)制作裝片前,先將口漱凈的目的是______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

采取人的口腔上皮細(xì)胞時(shí),需要用的工具是(  )
A.消毒牙簽B.消毒棉球C.消毒鑷子D.消毒玻璃棒

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí),制成的玻片標(biāo)本是( 。
A.裝片B.切片C.涂片D.都不是

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同步練習(xí)冊(cè)答案