科目： 來源： 題型：選擇題

17．某同學“探究淀粉在口腔內(nèi)的消化”實驗過程如圖，下列各項關于實驗結果的描述，正確的是（　　）

	A．	1號是實驗組，2號是對照組
	B．	實驗結果說明唾液可將淀粉分解成麥芽糖
	C．	滴加碘液后，2號不變藍
	D．	若將37℃改為90°，2號不變藍

科目： 來源： 題型：選擇題

科目： 來源： 題型：選擇題

科目： 來源： 題型：選擇題

科目： 來源： 題型：解答題

科目： 來源： 題型：解答題

12．如圖是反射弧的結構模式圖，據(jù)圖回答下列問題
（1）寫出圖中序號所代表的結構的名稱
[3]傳入神經(jīng)；[5]神經(jīng)中樞．
（2）請寫出圖中神經(jīng)傳導的途徑方向1→3→5→4→2（用數(shù)字和箭頭表示）．
（3）生活中，被針刺后縮手的同時還會感覺到疼痛，這說明脊髓不僅具有反射功能，而且還具有傳導功能．

科目： 來源： 題型：解答題

11．如圖為腎單位結構模式圖，請分析回答問題

（1）腎單位的結構包括[①]腎小球、[②]腎小囊、[③]腎小管．
（2）血液流經(jīng)腎臟時，經(jīng)過a腎小球的過濾作用和b腎小管的重吸收作用形成尿液．

科目： 來源： 題型：解答題

10．如圖是人體心臟結構模式圖，請回答有關問題
（1）心臟的四個腔中，心壁肌肉最厚的是[B]左心室，圖中A結構是左心房，與它相連的血管是[⑤]肺靜脈．
（2）某人患腦膜炎后靜脈注射藥物，藥物最先到達心臟四個腔中的C（填字母）．
（3）飯后血液流經(jīng)胰腺后，血液中胰島素含量會增加，該物質能夠調節(jié)葡萄糖的吸收和利用．

科目： 來源： 題型：解答題

9．如圖為呼吸系統(tǒng)結構圖及肺泡內(nèi)氣體交換示意圖，據(jù)圖回答下列問題
（1）人體進行氣體交換的主要器官是[②]肺．
（2）肺泡壁和毛細血管壁均由一層扁平上皮細胞構成，有利于進行氣體交換．
（3）a代表的物質是二氧化碳，當血液從毛細血管的[④]端流到[⑤]端后，血液成分的變化是氧含量增加，肺泡與血液之間的氣體交換是通過氣體擴散作用實現(xiàn)的．

科目： 來源： 題型：解答題

8．如圖表示食物通過人體消化道時，蛋白質、淀粉、脂肪被消化的程度，字母A-E表示消化道各器官，請據(jù)圖回答下列問題
（1）曲線Y表示蛋白質的消化，該物質最終被消化分解的產(chǎn)物是氨基酸．
（2）曲線Z表示脂肪的消化，該物質貯存在人體內(nèi)，是人體重要的備用能源物質．
（3）由圖可知，淀粉等營養(yǎng)物質消化分解的主要場所是[D]小腸．