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科目: 來源: 題型:填空題

16.人的胚胎發(fā)育的場所是子宮,氣體交換的場所是肺.

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15.食物在小腸中完成消化后,隨著小腸的蠕動繼續(xù)下行,進入大腸.因為大腸的蠕動比小腸微弱而緩慢,所以那些未被小腸消化和吸收的物質(zhì)在大腸會經(jīng)歷大約16小時后才會以糞便的形式排出.在大腸里水分和很多營養(yǎng)物質(zhì)會被進一步吸收.在這里被吸收的水量差不多有1升.健康人的腸道內(nèi)部是一個復(fù)雜的微生物系統(tǒng),存在1000-1150種細(xì)菌,總數(shù)達(dá)到100萬億,是人體細(xì)胞數(shù)量的10倍.腸道細(xì)菌的主要作用是負(fù)責(zé)分解食物殘渣.除此之外,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)有些人糞便里排出的維生素H比吃的食物中的多.我們知道人體細(xì)胞不能制造維生素H,只能從食物中攝。@種現(xiàn)象可能是什么原因造成的呢?
大腸內(nèi)的多種腸道菌群間維持平衡對于人體的消化系統(tǒng)與免疫系統(tǒng)正常運作是非常重要的.當(dāng)我們發(fā)燒或因為其他疾病而使用抗生素治療后,就會出現(xiàn)腹瀉等癥狀.抗生素會殺死細(xì)菌,使腸道茵群發(fā)生明顯變化.不僅微生物的多樣性會降低,腸菌的作用也會改變.例如,艱難梭狀芽孢桿菌在人們服用抗生素后有時仍然可以存活下來,并迅速大量繁殖制造毒素.患者會長期腹瀉,嚴(yán)重時導(dǎo)致死亡.盡管有幾種藥物可以治療這種病,但是都療效不佳.于是,有創(chuàng)造力的醫(yī)生們想到了個方法:把健康人的腸道菌群移植到患者身上.
醫(yī)生們是怎樣做的呢?首先要收集健康人的糞便,就是要建立“糞便銀行”.近幾年我國南京、美國和荷蘭相繼開設(shè)了“糞便銀行”.然后在實驗室里進行分離純化,制備高質(zhì)量的菌液.患者治療時,醫(yī)生用管道通過肛門將菌液輸入體內(nèi),或者用管道經(jīng)過口、食道、胃把菌液送到病人的腸道里.用糞便移植的方法,艱難梭狀芽孢桿菌感染的治愈率高達(dá)90%.但上述兩種治療過程都會比較痛苦,因此美國多家醫(yī)院正在共同合作研發(fā)糞便膠囊,使患者可以通過口服膠囊進行治療.
除影響消化系統(tǒng)外,腸道菌群還會影響免疫系統(tǒng).芝加哥大學(xué)的一個研究小組,在A、B兩種不同的環(huán)境下飼養(yǎng)同一種小鼠(A組20只、B組40只),以使它們擁有不同的腸菌.一段時間后取A組20只、B組20只小鼠,注射黑色素瘤細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)A組小鼠的腫瘤生長速度明顯慢于B組.研究人員推測可能的原因是A、B組有不同的菌群,A組具有某些與B組不同的菌,這些菌可以提高抗腫瘤的免疫反應(yīng).
腸道微生態(tài)平衡對于機體健康有著重要作用.腸道里的細(xì)菌從我們一出生就與我們相伴隨,在我們的大腸里創(chuàng)造了一個完整的世界,與我們的健康生活息息相關(guān).
(1)不考慮腸道細(xì)菌,大腸具有AC的功能.(多選)
A.暫時儲存糞便
B.消化食物
C.吸收水
(2)糞便里排出的維生素H比吃的食物中的多.我們可以推測可能的原因是腸道細(xì)菌可以制造維生素H.
(3)治療艱難梭狀芽孢桿菌感染患者時,為什么不能直接口服菌液?菌液經(jīng)過胃時,胃酸會殺死很多細(xì)菌.
(4)芝加哥大學(xué)的研究人員分析實驗現(xiàn)象后,推測可能的原因是A組具有某些與B組不同的菌,這些菌可以提高抗腫瘤的免疫反應(yīng).請你應(yīng)用糞便移植的方法利用B組剩余的20只小鼠設(shè)計一個實驗檢驗上述推測,并簡要敘述你的實驗思路、預(yù)測實驗現(xiàn)象.
你的實驗中需要控制的單一變量(自變量)是A組具有的某些與B組不同的菌.
你的實驗思路是將B組剩余的20只小鼠分為甲乙兩組各10只小鼠、將A組小鼠的糞便移植給甲組,乙組不移植、一段時間后給甲乙兩組注射黑色素瘤細(xì)胞,觀察腫瘤生長情況.
當(dāng)你的實驗出現(xiàn)甲組的腫瘤生長速度明顯比乙慢現(xiàn)象時,支持上述推測.

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14.小明學(xué)習(xí)有關(guān)綠色植物光合作用的知識后,嘗試?yán)L制概念圖,分析相關(guān)實驗.
(1)小明知道一些與光合作用有關(guān)的關(guān)鍵詞,如“水”“二氧化碳”“光能”等.他在關(guān)鍵詞之間用箭頭和關(guān)聯(lián)詞連接起來,使得兩個關(guān)鍵詞和關(guān)聯(lián)詞可以形成一句話,例如“光合作用利用光能”.如圖所示.

請你先補充A、B處的關(guān)鍵詞和C處的關(guān)聯(lián)詞.你還能聯(lián)想到哪些相關(guān)的關(guān)鍵詞?
請嘗試將聯(lián)想到的關(guān)鍵詞補充在圖中E處,并將關(guān)聯(lián)詞填在D處.
(2)利用如圖甲、乙兩個裝置進行有關(guān)光合作用的實驗.(說明:氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳)

實驗步驟如下:
第一步:將兩個裝置置于黑暗處一晝夜
第二步:將兩個裝置置于光下4小時
第三步:摘下葉片放入盛有酒精的小燒杯中,水浴加熱
第四步:用清水漂洗后滴加碘液
第五步:稍停片刻再用清水沖洗,觀察葉色變化
①該實驗的實驗?zāi)康氖翘骄浚炞C)“二氧化碳是光合作用合成有機物必需的原料”.
②實驗第三步將葉片放入酒精中水浴加熱的目的是使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中(葉片脫色).
③實驗過程中,透明鐘罩內(nèi)表面出現(xiàn)了許多水滴.這些水滴可能來自于植物的蒸騰作用(小燒杯內(nèi)液體的蒸發(fā)).
④如果想用甲裝置探究植物的呼吸作用是否產(chǎn)生二氧化碳,則小燒杯中盛放的液體應(yīng)換為澄清的石灰水,并且要將此裝置置于黑暗環(huán)境中.

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13.在周圍神經(jīng)系統(tǒng)中,腦神經(jīng)和脊神經(jīng)分別共有( 。
A.12對、31對B.12條、31條C.31對、12對D.31條、12條

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12.已知空氣是有78%的氮氣、21%的氧氣、二氧化碳以及稀有氣體等組成的混合物.如圖為淀粉消化后的終產(chǎn)物a進入血液循環(huán),并進入組織細(xì)胞進行代謝及其代謝終產(chǎn)物排出體外的過程示意圖.圖中d代表進入腎小囊的物質(zhì),e代表腎小管中回到血液中的部分物質(zhì),f代表經(jīng)尿道排出的物質(zhì).正常的人體中,有關(guān)這三種物質(zhì)的敘述,不正確的一項是( 。
A.d物質(zhì)含有大分子蛋白質(zhì)、葡萄糖、水、無機鹽、尿素
B.三種物質(zhì)都不含有紅細(xì)胞
C.e物質(zhì)含有葡萄糖、水、無機鹽等
D.f物質(zhì)含有水、無機鹽、尿素

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11.下列關(guān)于食物的營養(yǎng)成分和消化的說法中不正確的是( 。
A.糖類、脂肪、蛋白質(zhì)是細(xì)胞的構(gòu)成物質(zhì),而且都能為生命活動提供能量
B.膽汁不含消化酶,對食物的消化也起作用
C.胃液和腸液都能參與牛奶的消化
D.細(xì)細(xì)咀嚼米飯會覺得有甜味,是因為唾液淀粉酶將淀粉分解成葡萄糖

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10.據(jù)圖回答:圖1是皮膚保護作用,圖2是纖毛清掃作用,圖3是溶菌酶的作用,圖4是吞噬細(xì)胞的作用
(1)圖3、圖4是屬于人體的第二道道防線.
(2)圖1、圖2屬于人體的第一道防線.與此免疫是屬于同一道防線的是C.
A.接種麻疹疫苗預(yù)防麻疹                     B.白細(xì)胞的吞噬作用
C.呼吸道粘膜分泌粘液,殺死病原體     D.淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體
(3)上述兩道防線是出生來就有的,稱非特異性免疫.

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9.下列各項中,哪一項疾病可能是由于不良生活習(xí)慣造成的( 。
A.高血壓、冠心病B.流感、沙眼C.瘧疾、肺結(jié)核D.色盲、血友病

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8.預(yù)防傳染病的措施中,不屬于切斷傳播途徑的措施是(  )
A.潔身自好和避免輸入含艾滋病病毒的血液和血液制品預(yù)防艾滋病
B.對肝炎患者劃分專門的活動區(qū)域并進行及時治療
C.地震和洪災(zāi)發(fā)生后,在災(zāi)區(qū)及時噴灑消毒液
D.養(yǎng)成室內(nèi)通風(fēng)和飯前便后洗手的良好習(xí)慣

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7.在日常生活中不能預(yù)防癌癥的措施是(  )
A.減少環(huán)境中的致癌因子B.盡量減少接觸致癌因子
C.盡量少吃腌制食品和油炸食品D.少吃糖和鹽

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同步練習(xí)冊答案