科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 陽光、空氣、水分、溫度 | |
B. | 除了小麥的其他生物 | |
C. | 害蟲和雜草 | |
D. | 非生物因素和除了該小麥的其他生物 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 3個黑色棋子模擬Y染色體,1個白色棋子模擬X染色體 | |
B. | 放入標有“母親”紙袋中的2個黑色棋子模擬22對常染色體 | |
C. | 從兩個紙袋中取出的棋子組合可模擬出生孩子的性染色體組成 | |
D. | 每個學習小組的實驗數據都能說明出生孩子的性別比例為1:1 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | XY染色體存在于男性的體細胞中 | |
B. | 父親傳給女兒的性染色體是X染色體 | |
C. | 母親傳給兒子的性染色體是X染色體 | |
D. | 從性染色體的來源看,是生男還是生女,既決定于父親,又決定于母親 |
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科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | DNA分子 | B. | 基因 | C. | 染色體 | D. | 蛋白質 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 10,10,10 | B. | 10,10,20 | C. | 10,20,30 | D. | 20,20,20 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
組別 | 土質 | 插條選擇 | 土壤濕度 |
A | 沙質 | 壯枝 | 50~85% |
B | 粘質 | 壯枝 | 20~30% |
C | 沙質 | 嫩枝 | 20~30% |
D | 粘質 | 嫩枝 | 50~85% |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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