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科目： 來源： 題型：解答題

10．如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中的部分生物，據(jù)圖分析：

①圖中植物能夠通過光合作用制造有機(jī)物．為動(dòng)物的生存提供食物，因此，植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物，它們直接或間接地以植物為食，因而叫做消費(fèi)者．這幅圖中，有一類生態(tài)系統(tǒng)的組成的生物成分沒有被體現(xiàn)出來，它們是分解者．
②跟鼠有關(guān)系的食物鏈有3條．
③請寫出圖中最長的一條食物鏈草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹．

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科目： 來源： 題型：填空題

9．植物進(jìn)行光合作用的原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣．

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8．一株小樹苗能夠長成大樹，從細(xì)胞的角度看，與細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的生長有主要關(guān)系．

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7．做“森林浴”是指呼吸較多的新鮮空氣，應(yīng)選在傍晚時(shí)期較好√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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6．生物圈是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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5．如圖為鯽魚的形態(tài)圖，據(jù)圖回答問題：
（1）用吸管吸取一些墨汁，慢慢滴在魚口的前方，會(huì)看到墨汁從魚
的鰓蓋后緣流出．
（2）輕輕掀起鰓蓋，發(fā)現(xiàn)魚鰓的顏色是鮮紅色，原因是鰓絲上布滿了毛細(xì)血管．
（3）魚之所以能在水中生活兩個(gè)特點(diǎn)至關(guān)重要：一是靠游泳獲取食物和防御敵害；二是能在水中呼吸．
（4）岸上空氣中的氧氣含量比水中的溶氧量要高得多，鯽魚離開水為啥會(huì)死？鰓絲離開水后，會(huì)粘連，鰓進(jìn)行呼吸時(shí)必須呼吸溶解在水中的氧．

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4．如圖是人體的關(guān)節(jié)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）脫臼是許多人都曾有過的經(jīng)歷，脫臼是指[A]關(guān)節(jié)從[D]關(guān)節(jié)窩中滑脫出來的現(xiàn)象．把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[B]關(guān)節(jié)囊．
（2）當(dāng)骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)．

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3．被子植物的根、莖、葉、花、果實(shí)、種子的形態(tài)結(jié)構(gòu)都可以作為分類的依據(jù)．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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2．社會(huì)行為的特征是：群內(nèi)部往往形成一定的組織，成員之間有明確的分工，有的群體中還形成等級(jí)．

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科目： 來源： 題型：填空題

1．目前我們已知認(rèn)識(shí)了很多種動(dòng)物，根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無脊柱，可以把動(dòng)物分為兩類：一類是脊椎動(dòng)物，另一類是無脊椎動(dòng)物．

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