8．根據(jù)形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性不同，植物可以分為哪四個(gè)類群（　�。�

	A．	藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物
	B．	苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物
	C．	蕨類植物、種子植物、裸子植物、被子植物
	D．	藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、種子植物

7．?dāng)?shù)千年前，黃河中上游的黃土高原曾經(jīng)森林茂密，鳥獸繁多，生態(tài)優(yōu)越．但是，近百年來(lái)人們的掠奪式開(kāi)發(fā)，使植被破壞，現(xiàn)已成為一片荒山禿嶺．每到雨季來(lái)臨，大量泥沙沖進(jìn)黃河，使之成為世界上罕見(jiàn)的“懸河”，請(qǐng)分析回答：
（1）原來(lái)生態(tài)優(yōu)越的主要原因是生物對(duì)環(huán)境起到保護(hù)作用．在此生態(tài)系統(tǒng)中，生物與生物之間，以及生物與環(huán)境之間，都保持相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)．
（2）根據(jù)上述實(shí)例，說(shuō)明森林的主要作用是保持水土，防止水土流失．
（3）為了保護(hù)野生動(dòng)植物資源和自然環(huán)境，我國(guó)陸續(xù)建立了數(shù)百個(gè)自然保護(hù)區(qū)．

6．在第88分鐘武磊打入了鎖定勝局的第二球后，陜西省體育中心全場(chǎng)球迷齊唱國(guó)歌，場(chǎng)面令人震撼．協(xié)調(diào)球迷體內(nèi)各系統(tǒng)的相互聯(lián)系，以完成生命活動(dòng)的是（　�。�

	A．	內(nèi)分泌系統(tǒng)		B．	消化系統(tǒng)
	C．	神經(jīng)系統(tǒng)		D．	神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)

5．畫一個(gè)洋蔥表皮細(xì)胞圖

4．陽(yáng)春四月青島甜瓜正在大量上市，該瓜皮薄肉脆，甜而爽口，瓜香四溢，深受消費(fèi)者喜愛(ài)，青島甜瓜多采用溫室大棚栽培，如圖1所示，圖2表示夏季晴朗的白天，甜瓜葉片光合作用強(qiáng)度的曲線圖．請(qǐng)聯(lián)系相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）一般選擇陰天或傍晚移栽甜瓜幼苗，這樣做的目的是降低植物的蒸騰作用，稱栽時(shí)根部需要帶土坨，這樣做的目的是保護(hù)了幼根和根毛．
（2）瓜農(nóng)常常對(duì)大棚內(nèi)的甜瓜苗施加適量的有機(jī)肥，使得大棚內(nèi)的二氧化碳濃度大大增加．大棚內(nèi)二氧化碳濃度增加的原因是土壤中的微生物分解有機(jī)肥會(huì)產(chǎn)生二氧化碳．
（3）果實(shí)慢慢成熟的過(guò)程中．需要通過(guò)根部吸收大量的水分，吸收的水分主要用于的生理活動(dòng)是蒸騰作用；甜瓜的果肉甜而多汁，這些汁液主要來(lái)自果肉細(xì)胞的液泡．
（4）甜瓜苗若種植過(guò)密會(huì)影響其產(chǎn)量，因?yàn)槿~片相互遮擋，會(huì)影響植物的光合作用．
（5）圖2中，7-10時(shí)的光合作用強(qiáng)度不斷增強(qiáng)的原因是在一定溫度和二氧化碳供應(yīng)充足的情況下，光合作用的強(qiáng)度是隨著光照加強(qiáng)而增強(qiáng)的.12時(shí)左右的光合作用強(qiáng)度明顯減弱的原因是氣孔部分關(guān)閉．供應(yīng)減少，導(dǎo)致光合作用強(qiáng)度明顯減弱．
（6）溫室大棚大大提高了甜瓜的產(chǎn)量，請(qǐng)你根據(jù)光合作用的原理，為瓜農(nóng)提出兩條可增產(chǎn)的有效措施適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間，通風(fēng)．

3．用顯微鏡觀察生物，你可以驚喜的發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇妙的微觀世界．小麗用顯微鏡做了多個(gè)實(shí)驗(yàn)：

（1）乙圖是在顯微鏡視野中觀察到的洋蔥根尖結(jié)構(gòu)，視野中沒(méi)有觀察到的根尖部位成熟區(qū)，想現(xiàn)察到這一部位應(yīng)將玻片標(biāo)本向上方移動(dòng)，觀察過(guò)程中轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換用高倍物鏡后，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的遮光器和④（填數(shù)字），使視野明亮．
（2）小麗在制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，操作步驟如下：①用潔凈的紗布擦拭載玻片和蓋玻片：②用消毒牙簽在漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁輕刮幾下；③在載玻片中央滴一滴清水；④將牙簽附有碎屑的一端在載玻片上的液滴中涂抹均勻；⑤蓋上蓋玻片；⑥染色．上述操作有哪些錯(cuò)誤？③清水，應(yīng)改為生理鹽水；⑤蓋上蓋玻片，應(yīng)改為用鑷子夾起蓋玻片的一側(cè)，使其接觸水滴，再緩緩放下．（兩處錯(cuò)誤）
（3）丙圖為小麗觀察到的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，與人口腔上皮細(xì)胞該細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、液泡，若小麗在移動(dòng)玻片標(biāo)本的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)視野中部分細(xì)胞有重疊現(xiàn)象，請(qǐng)分析原因?qū)嶒?yàn)材料沒(méi)有展平．
（4）小麗還用低倍顯微鏡觀察到了草履蟲，它靠纖毛的擺動(dòng)在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)，氧的攝入和二氧化碳的排出都通過(guò)表膜．

1．如圖為外界物體在視網(wǎng)膜上成像示意圖，請(qǐng)分析回答：
（1）遠(yuǎn)處物體反射來(lái)的光線，依次經(jīng)過(guò)[1]角膜、房水、和瞳孔等結(jié)構(gòu)，經(jīng)過(guò)[2]晶狀體的折射，在[3]視網(wǎng)膜上形成物像．
（2）青少年如果用眼不當(dāng)，會(huì)造成近視，可以配戴凹透鏡加以矯正．
（3）某同學(xué)看故事書時(shí)，激動(dòng)得熱淚盈眶．在此過(guò)程中，故事書中的文字先在眼內(nèi)成像，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，然后通過(guò)[4]視神經(jīng)傳遞到大腦皮層（或視覺(jué)中樞），產(chǎn)生視覺(jué)．他在看書時(shí)，激動(dòng)得流出眼淚這一過(guò)程屬于條件反射．

12．細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞．細(xì)胞分裂是一分為二；在細(xì)胞分裂過(guò)程中，重點(diǎn)是細(xì)胞核中染色體的變化（復(fù)制一次，分裂時(shí)均分后進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞），因此一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)新細(xì)胞，新細(xì)胞與原來(lái)的細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同，由于染色體內(nèi)有遺傳物DNA，所以新細(xì)胞與原細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是一樣的．

11．除了實(shí)驗(yàn)法，生物學(xué)研究還有觀察法、調(diào)查法、比較法、文獻(xiàn)法．