10．在沙漠中分布的植物很稀少，這主要是受到（　�。┮蛩氐闹萍s．

A．

營養(yǎng)物質(zhì)

B．

水

C．

溫度

D．

陽光

9．莆田市林業(yè)部門要了解本市保護(hù)樹木受白蟻侵害的情況，應(yīng)采用的方法是（　�。�

A．

觀察

B．

實(shí)驗(yàn)

C．

測量

D．

調(diào)查

8．在觀察固定裝片時，裝片應(yīng)放在顯微鏡的什么結(jié)構(gòu)上？（　�。�

A．

目鏡

B．

物鏡

C．

載物臺

D．

反光鏡

7．實(shí)驗(yàn)探究：
為探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件，楊明同學(xué)設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)：在甲、乙、丙、丁四個培養(yǎng)皿內(nèi)分別放等量的棉花，在棉花的上面都放入25粒豌豆種子，然后將它們放在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)，數(shù)日后記錄種子萌發(fā)的情況如下表，請回答：

裝置	甲	乙	丙	丁
場所	日光下	日光下	黑暗中	黑暗中
溫度	23℃	23℃	23℃	23℃
棉華干濕狀態(tài)	潮濕（含一定水分）	干燥	潮濕（含一定水分）	干燥
種子萌發(fā)數(shù)量	23	0	24	0

（1）根據(jù)楊明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計，可以推測，本實(shí)驗(yàn)探究了水分和光照是否種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件．
（2）實(shí)驗(yàn)甲和乙對照，變量是水分，通過這組實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是種子萌發(fā)需要一定的水分．
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)甲和丙的實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷，光照不是種子萌發(fā)的環(huán)境條件．
（4）實(shí)驗(yàn)設(shè)計中，實(shí)驗(yàn)甲和丁不能形成對照，原因是有2個變量．
（5）如空氣充足，甲實(shí)驗(yàn)中有2粒種子沒有萌發(fā)，其可能的原因是：胚不完整、胚已死亡．

6．根據(jù)如圖食物網(wǎng)圖回答    
（1）該圖中屬生產(chǎn)者的是草，屬消費(fèi)者的生物共有5種．．
（2）此食物網(wǎng)中含有5條食物鏈，寫出其中最長的一條食物鏈：草→鼠→蛇→鷹．
（3）若大量捕殺狐、蛇、鷹后，此食物網(wǎng)中會遭到嚴(yán)重?fù)p害的生物是草．這樣會給該生態(tài)系統(tǒng)破壞，最后導(dǎo)致生態(tài)平衡破壞．

5．如圖表示葉片在陽光下進(jìn)行地一些生理活動，圖中A、B、C、D分別代表不同的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向，請根據(jù)圖回答下列問題：
（1）若A表示二氧化碳，則B表示的物質(zhì)是氧氣，物質(zhì)C是水，通過導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)饺~片，此時，物質(zhì)D是有機(jī)物，通過篩管運(yùn)輸?shù)狡渌�器官�?br />（2）若此圖為呼吸作用示意圖，則A、B分別表示的物質(zhì)是氧氣、二氧化碳．
（3）若B表示水，此圖表示葉片正進(jìn)行蒸騰作用．

4．今年4月，某中學(xué)八年級的一名學(xué)生出現(xiàn)高燒、咳嗽、咽喉痛等癥狀后，陸續(xù)有多名學(xué)生出現(xiàn)類似癥狀．經(jīng)醫(yī)生診斷，他們患上了同一種傳染病，該病通過空氣、飛沫在人群中傳播．
（1）該病的病因是B
A．缺少某種營養(yǎng)物質(zhì)   B．某種病原體入侵   C．某激素分泌異常    D．遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變
（2）醫(yī)務(wù)人員通過對患者取樣物分析，找到了致病元兇．它沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，僅由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)構(gòu)成，這種物質(zhì)屬于病毒（填“細(xì)菌”或“真菌”或“病毒”）．
（3）發(fā)生這種傳染病后，學(xué)校立即對所有教室進(jìn)行消毒，該措施屬于B
A．控制傳染源         B．切斷傳播途徑   C．保護(hù)感人群
（4）按照傳播途徑來區(qū)分，該種傳染病屬于呼吸道傳染病．
（5）小敏接種過乙肝疫苗，她認(rèn)為自己體內(nèi)有抗體，不會患上這種傳染�。�她的想法對嗎？不對．為什么？接種疫苗屬于特異性免疫或每種抗體都具有特異性．．

3．如圖是消化系統(tǒng)模式圖，請據(jù)圖回答：
（1）消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺．
（2）小明早餐吃了一個饅頭，饅頭中營養(yǎng)物質(zhì)淀粉在[1]口腔開始被消化．
（3）小華得了胃炎，圖中表示“胃”的是[9]（填序號）
（4）人體內(nèi)最大的消化腺是[3]肝臟，它能分泌膽汁，促進(jìn)脂肪的消化．
（5）消化道中最長的部分是[5]小腸，是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所．
（6）⑪是大腸，是形成糞便的場所．

2．請結(jié)合顯微鏡觀察臨時裝片操作要領(lǐng)，回答下列問題：
（1）現(xiàn)有甲、乙兩臺顯微鏡（甲：目鏡10×，物鏡40×；乙：目鏡5×，物鏡10×），若要在視野中看到較多的細(xì)胞，應(yīng)選擇鏡頭組合是乙的顯微鏡．
（2）小楓在顯微鏡視野找到一個細(xì)胞（如圖），如要把它移到視野中央，應(yīng)將載物臺上的裝片往←方向移動．（填“←↑→↓”）
（3）若觀察到的物像較模糊，但視野亮度正常，要使物像更加清晰，可略微轉(zhuǎn)動顯微
鏡的結(jié)構(gòu)是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．
（4）當(dāng)實(shí)驗(yàn)室光線很強(qiáng)時，反光鏡可用平面．
（5）使用顯微鏡觀察臨時裝片，轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋下降鏡筒時，眼睛應(yīng)注視物鏡．
（6）為了在顯微鏡下清楚地觀察到洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的細(xì)胞核，制作臨時裝片時所使用的染料是碘液．

1．請把下列器官及其相應(yīng)的功能進(jìn)行連線．