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科目: 來源: 題型:實驗探究題

20.如圖所示是某班同學設計的“探究影響鼠婦生活的環(huán)境因素”實驗方案:

在實驗裝置中央放入10只鼠婦,靜置5分鐘后,統(tǒng)計明亮和陰暗處的鼠婦數(shù)量.
如表是全班八個小組實驗結果:
組數(shù)一組二組三組四組五組六組七組八組
明亮處(只)23313212
陰亮處(只)87797898
(1)同學們在陰暗潮濕環(huán)境中捕捉到鼠婦.
(2)該班同學提出問題是:光能影響鼠婦的分布嗎?
(3)該班同學作出假設是:光能影響鼠婦的分布
(4)實驗中用了10只鼠婦而不是1只的目的是:避免實驗的偶然性,提高實驗的準確性.
(5)統(tǒng)計后計算全班平均值,這樣做的目的是:減少誤差,使實驗結果更準確.
(6)你得出的結論是:光照對鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境中.
(7)如果還想探究土壤的潮濕度對鼠婦生活的影響,則實驗的變量是土壤的潮濕度.
(8)實驗結束后,應該怎樣處理鼠婦:應將鼠婦放回大自然.

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科目: 來源: 題型:解答題

19.下圖是植物細胞和動物細胞的結構示意圖,據(jù)圖回答問題(“[]”填序號,“1”寫結構名稱)

(1)以上兩圖,屬于植物細胞的是乙圖,屬于動物細胞的是甲圖.
(2)動物細胞與植物細胞在形態(tài)結構上不一樣,但都具有細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核等基本結構.
(3)切西瓜時流出許多汁液存在于細胞中的[F]液泡.
(4)在細胞中,具有控制物質(zhì)進出作用的結構是[B];被稱為“遺傳信息庫”的是[C].
(5)在細胞中,與光合作用有關的是[E]葉綠體;“動力工廠”是線粒體.

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科目: 來源: 題型:判斷題

18.同種生物細胞的形態(tài)結構大小都是相同的.×(判斷對錯)

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科目: 來源: 題型:判斷題

17.一次探究實驗中,可以有一個變量,也可有多個變量.×(判斷對錯)

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科目: 來源: 題型:判斷題

16.在睡覺的時候,人體沒有進行新陳代謝.×(判斷對錯)

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科目: 來源: 題型:判斷題

15.在植物細胞中維持細胞形態(tài)的結構是細胞壁.√(判斷對錯)

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科目: 來源: 題型:判斷題

14.首次發(fā)現(xiàn)青霉素此種抗生素的科學家是弗萊明.√(判斷對錯)

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科目: 來源: 題型:判斷題

13.只有動物才能對外界刺激產(chǎn)生一定的反應.×(判斷對錯)

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科目: 來源: 題型:填空題

12.人體中具有接受刺激、產(chǎn)生興奮、傳到興奮的功能的組織是神經(jīng)組織.

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科目: 來源: 題型:填空題

11.生物包括植物、動物和微生物.

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