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科目： 來源： 題型：選擇題

12．在進(jìn)行“探究環(huán)境條件對植物幼苗生長的影響”的實驗中，不能作為對照實驗的一組是（　�。�
A．甲組適量澆水，乙組不能澆水
B．甲組有光照，乙組放在黑暗環(huán)境中
C．甲組澆水并光照，乙組不澆水并黑暗
D．甲組有空氣，乙組沒有空氣

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11．實驗中，如果結(jié)果與假設(shè)不符合，正確的處理方法是（　�。�
A．依據(jù)實驗結(jié)果得出結(jié)論B．修改結(jié)果，使其與假設(shè)相符
C．修改實驗過程，使其與假設(shè)相符D．修改假設(shè)，重新做實驗

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10．真菌、細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中占重要地位，這是因為（　�。�
A．吸收代謝產(chǎn)物
B．能分解有機(jī)物，使之變?yōu)闊o機(jī)物，提供綠色植物再利用
C．能為其他生物提供食物來源
D．吸收二氧化碳，釋放氧氣

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9．如表為某小組同學(xué)用大豆種子探究“種子萌發(fā)需要環(huán)境條件”的實驗，他們探究的環(huán)境條件是（　　）
罐頭瓶實驗材料處理環(huán)境
①干燥的大豆種子+浸清水的棉花擰緊瓶蓋室溫
②干燥的大豆種子擰緊瓶蓋室溫
A．溫度B．水分C．空氣D．陽光

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8．某同學(xué)設(shè)計了一個探究“蛆是從哪里來的”實驗，正確的步驟應(yīng)該是（　　）
①作出假設(shè)　　　�、趯嶒灒ㄔO(shè)計實驗和完成實驗）　�、厶岢鰡栴}　　 ④根據(jù)實驗得出結(jié)論　　 ⑤與他人交流和合作．
A．③①②④⑤B．③②①④⑤C．①②③④⑤D．②③①④⑤

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7．在設(shè)計對照實驗時，應(yīng)注意的問題（　�。�
A．除實驗變量外，其他因素都相同B．所有變量都不相同
C．實驗變量相同D．所有變量都相同

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6．下列現(xiàn)象中體現(xiàn)種內(nèi)合作關(guān)系的是（　�。�
A．許多螞蟻共同搬運食物B．螳螂捕蟬
C．農(nóng)田中的小麥和雜草爭奪養(yǎng)料D．蝴蝶采蜜，同時傳播了花粉

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5．下列做法中，你認(rèn)為有利于改善環(huán)境質(zhì)量的是（　　）
①植樹種花，搞好綠化②大量燃放煙花、爆竹③就地焚燒植物黏桿和垃圾④使用太陽能熱水器⑤向河流中直接排放工業(yè)廢水．
A．只有①④B．只有④C．只有②③⑤D．只有①

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4．下列描述的情境中，屬于生物影響環(huán)境的是（　�。�
A．忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開B．春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還
C．大樹底下好乘涼D．不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀

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3．“魚兒離不開水”，對此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖牵ā　。?table class="qanwser">A．生物的生產(chǎn)影響環(huán)境B．生物的生產(chǎn)依賴環(huán)境C．生物的生產(chǎn)改變環(huán)境D．生物的生存適應(yīng)環(huán)境

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同步練習(xí)冊答案