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科目: 來源: 題型:選擇題

17.下列屬于生物的是( 。
A.恐龍化石B.不斷生長的鐘乳石
C.夏天衣服發(fā)霉長的毛D.美麗的珊瑚

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.將生物按照不同等級的分類單位進(jìn)行科學(xué)分類的意義不包括( 。
A.能在一定程度上反映不同類群間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系
B.有利于保護(hù)生物的棲息環(huán)境
C.是認(rèn)識和保護(hù)生物多樣性的基礎(chǔ)
D.便于識別生物

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.俗話說:“種瓜得瓜、種豆得豆”,“龍生龍、鳳生鳳”,細(xì)胞結(jié)構(gòu)中與此相關(guān)的結(jié)構(gòu)是(  )
A.4B.3C.2D.1

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.若B取自洋蔥細(xì)胞,使人流眼淚的辛辣物質(zhì)應(yīng)該存在于(  )中.
A.4B.2C.3D.1

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.有細(xì)胞結(jié)構(gòu),沒有成形細(xì)胞核的是( 。
A.乳酸菌B.酵母菌C.感冒病毒D.霉菌

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.鮮肉暴露在溫度30℃左右的空氣中時容易腐爛,其原因是( 。
A.被寄生細(xì)菌吞噬B.被腐生細(xì)菌分解C.被病毒感染D.被蒼蠅爬過

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.魚翅是用鯊魚的鰭制成的,魚翅的價格甚高,很多人吃魚翅來顯示自己的身份,最近我國許多餐飲業(yè)提倡“拒絕魚翅”從生物學(xué)的角度看,下列哪項是“拒絕魚翅”的原因( 。
A.價格太高,節(jié)約成本B.保護(hù)生物多樣性
C.最近發(fā)現(xiàn)市場上有假魚翅D.響應(yīng)國家勤儉節(jié)約的號召

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

10.鹽度,即鹽水中的含鹽量,是一種非生物因素用含鹽量較高的水浸泡種子,會影響種子的萌發(fā)嗎?某同學(xué)為此設(shè)計了以下的實驗.
一、實驗材料和用具
相似的大豆種子、10%的食鹽水、清水、濕紙巾、塑料袋等.
二、實驗步驟
第一步:將一粒大豆種子浸泡在10%的鹽水中,將另一粒種子浸泡在清水.均在相同條件下浸泡6小時.
第二步:將浸泡后的兩粒種子分別用濕巾包起來,放入塑料袋中,并在塑料袋上標(biāo)明A組(浸泡在鹽水中的大豆種子)和B組,(浸泡在清水中的大豆種子)再將兩塑料袋放置在溫暖的地方并注意保濕.
第三步:三天后,打開塑料袋,觀察A、B兩組大豆種子的萌發(fā)情況.
請回答下列有關(guān)問題:
(1)實驗中有一處是不科學(xué)的.請你指出并做改正:
不科學(xué)之處是實驗中只有兩粒種子,改正的方法是各取50粒種子.
(2)根據(jù)改正后的實驗,請指出,A、B兩組實驗中,實驗組是A組.
(3)預(yù)測實驗后果,得出結(jié)論:(在下列橫線上選填促進(jìn)或抑制)
如果種子萌發(fā)數(shù):A=B,說明10%食鹽水對大豆種子萌發(fā)沒有影響.
②如果種子萌發(fā)數(shù):A>B,說明10%食鹽水可以促進(jìn)大豆種子的萌發(fā).
③如果種子萌發(fā)數(shù):A<B,說明10%食鹽水可以抑制大豆種子的萌發(fā).

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.“生物圈Ⅱ號”實驗失敗,對人類的警示是( 。
A.地球是我們唯一的家園,人類要保護(hù)好地球
B.一定要走進(jìn)太空,尋找到符合人類生存的星球
C.人類活動對環(huán)境的破壞力太大
D.“生物圈Ⅱ號”太小了,不利于人類的生存

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.某植株在生長過程中,出現(xiàn)植株不高,葉子邊緣像火燒一樣,生長不旺盛,最近干枯了.這是因為缺少( 。
A.磷元素B.氮元素C.鉀元素D.硼元素

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同步練習(xí)冊答案