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科目: 來源: 題型:解答題

17.如圖為兩種不同類型的生物細(xì)胞模式圖,請分析回答:
(1)甲、乙兩種細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是甲細(xì)胞不具有[D]細(xì)胞壁、[E]葉綠體、[F]液泡.
(2)若將細(xì)胞乙放在顯微鏡下觀察,一般不容易看到的結(jié)構(gòu)是圖中的[A]細(xì)胞膜.
(3)從圖中可以看出,甲、乙兩種細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有較大的差別,你認(rèn)為它們的差別主要是由[B]細(xì)胞核決定的?

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科目: 來源: 題型:填空題

16.下面是生物的特征,請選出以下成語所描述的是生物的哪個(gè)特征
A.生物的生活需要營養(yǎng)       B.生物能進(jìn)行呼吸      C.生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
D.生物能對外界刺激作出反應(yīng)            E.生物能生長和繁殖
(1)汗流浹背C(填序號(hào),下同)     
(2)舐犢情深E
(3)氣喘吁吁B                   
(4)餓虎撲食A.

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.原細(xì)胞染色體數(shù)目為 N,經(jīng)過分裂產(chǎn)生的兩個(gè)新細(xì)胞中的染色體數(shù)目為( 。
A.NB.2NC.$\frac{1}{2}$ND.$\frac{1}{4}$N

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科目: 來源: 題型:解答題

14.如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答:
(1)用來調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是[7]遮光器和[9]反光鏡.
(2)轉(zhuǎn)動(dòng)[11]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時(shí),鏡筒的升降幅度很小
(3)接近玻片標(biāo)本的鏡頭是[4]物鏡.
(4)取顯微鏡時(shí),握鏡的部[12]鏡臂.

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科目: 來源: 題型:解答題

13.連線:

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科目: 來源: 題型:解答題

12.連線

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.某種細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和液泡,這種細(xì)胞肯定不是(  )
A.洋蔥表皮細(xì)胞B.黃瓜表皮釉細(xì)胞C.黑藻葉片細(xì)胞D.口腔上皮細(xì)胞

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.某學(xué)習(xí)小組發(fā)現(xiàn):擦黑板時(shí)教室內(nèi)空氣中的塵埃粒子含量明顯增多.在現(xiàn)有的條件下,應(yīng)如何降低粉筆灰對同學(xué)的污染,請談?wù)勀愕南敕ㄏ抡n時(shí)同學(xué)應(yīng)到教室外去適當(dāng)?shù)幕顒?dòng);值日生下課要馬上擦黑板,不能到課前才擦黑板;教師盡量合理安排板書,減少上課時(shí)擦黑板的次數(shù);可以用濕布擦黑板;擦黑板時(shí)要慢,最好從上往下擦;注意開窗通風(fēng)等.

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.下列不屬于大氣污染的是( 。
A.工業(yè)生產(chǎn)的廢氣排放B.車輛、船舶的尾氣
C.秋收過程中的秸稈焚燒D.動(dòng)植物呼吸作用呼出的氣體

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.人體呼出的氣體中,二氧化碳最終是在哪些部位產(chǎn)生的( 。
A.肺泡B.紅細(xì)胞
C.組織細(xì)胞D.組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管

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同步練習(xí)冊答案