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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖是關(guān)節(jié)的模式圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答問題：
（1）填出關(guān)節(jié)的各部分名稱：
[1]關(guān)節(jié)囊，[2]關(guān)節(jié)腔，[4]關(guān)節(jié)軟骨，[6]關(guān)節(jié)面．
（2）其中，[2]關(guān)節(jié)腔有滑液，能減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦．
（3）此外，[1]關(guān)節(jié)囊外面有韌帶，對(duì)關(guān)節(jié)起加固作用．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

16．請(qǐng)寫出“螳螂捕蟬，黃雀在后”這句諺語(yǔ)中的食物鏈樹→蟬→螳螂→黃雀．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

15．保護(hù)動(dòng)物的多樣性的方法很多，其中最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖是根尖結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題．
（1）根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽最主要由圖中④（填數(shù)字代號(hào)）所示的結(jié)構(gòu)完成．
（2）根之所以能長(zhǎng)長(zhǎng)與②③（填數(shù)字代號(hào)）所示的兩個(gè)結(jié)構(gòu)相關(guān)．

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科目： 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．在甲、乙、丙、丁四個(gè)培養(yǎng)皿中分別放等量的棉花，再將相同數(shù)量（各100粒）的綠豆種子放在上面，在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)．?dāng)?shù)日后記錄種子萌發(fā)情況如表．
裝置甲乙丙丁
場(chǎng)所日光下日光下黑暗中黑暗中
溫度23℃23℃23℃23℃
棉花干濕狀態(tài)潮濕干燥潮濕干燥
數(shù)日后種子
萌發(fā)情況		發(fā)芽未發(fā)芽發(fā)芽未發(fā)芽發(fā)芽未發(fā)芽發(fā)芽未發(fā)芽
92801009370100
（1）根據(jù)本實(shí)驗(yàn)，可得出的結(jié)論是：種子萌發(fā)需要一定的水分．
（2）用甲與丙兩組作對(duì)比可以證明“黑暗對(duì)種子萌發(fā)是否有影響”．

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

12．關(guān)于昆蟲的生殖和發(fā)育正確的是（　�。�
A．都是有性生殖、完全變態(tài)發(fā)育
B．受精過(guò)程在水中進(jìn)行
C．在生殖發(fā)育過(guò)程中有育幼的現(xiàn)象
D．蛻皮是因?yàn)橥夤趋啦荒茈S身體長(zhǎng)大而長(zhǎng)大

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

11．關(guān)于果蠅的生殖和發(fā)育不正確的是（　　）
A．果蠅是體內(nèi)受精、卵生
B．果蠅的發(fā)育過(guò)程開始于受精卵
C．果蠅的發(fā)育周期較長(zhǎng)，不適于實(shí)驗(yàn)觀察
D．果蠅幼蟲在發(fā)育過(guò)程中會(huì)蛻皮

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

10．用嫁接方法培育植物新品種，保證成活的技術(shù)關(guān)鍵是（　　）
A．接穗和砧木必須是同種植物
B．選擇枝條作接穗
C．接穗和砧木的形成層要緊密的結(jié)合在一起
D．選擇芽作接穗

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列繁殖方法不屬于無(wú)性生殖的是（　�。�
A．播種繁殖B．壓條C．扦插D．嫁接

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列生產(chǎn)措施與去除頂端優(yōu)勢(shì)無(wú)關(guān)的是（　�。�
A．棉花、茶樹打頂B．果樹整枝C．摘除側(cè)芽D．番茄苗摘心

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同步練習(xí)冊(cè)答案